西南大学第二届统计方案大赛策划书.docVIP

一、?活动目的 （1）加强大学生之间的交流和沟通协调提高同学搜集数据分析数据的能力鼓励同学勇于探索，不断攀登统计实践的高峰为进一步推动我校大学生深入社会，了解社会，将简单的理论知识与实际应用相联系发挥了重要作用。统计方案设计大赛是西南大学数学与统计学院在西南大学办的面向西南大学全体在校生的赛事。该赛事从2009年起开始举办，每学年第一学期举办，历时两个月。去年首届西南大学统计方案设计大赛吸引了八十余支队伍。上届大赛，参赛选手通过比赛不仅锻炼自己，增强了实践能力和团结合作能力而且培养了同学的社会责任感。统计方面知识在学校各学院的各个领域都有，它广泛存在且实用，可以简化繁琐的文字使之一目了然，从而方便教师管理和同学学习。举办统计大赛有助于同学更好的了解并运用统计这一技能，对以后的学习生活有良好的促进作用。同时，生活中也存地方需要使用统计知识。经过一年的发展，我校统计大赛规模变大，层次变高，调查领域更加广泛，理论与实践结合程度加深。统计方案设计大赛是面向全校学生的统计应用活动。统计方案着重细节问题，问。目的在于激励同学留心观察校园管理和校园建设乃至社会生活方方面面，同时激励同学了解统计，应用统计的积极性，能够应用简单的统计方法，培养创新精神，提高大学生素质。A 西南大学社团对西大学子的影响调查 B 构建和谐校园——从校园观光车做起 C 关于甲型H1N1流感对西大学生心理影响调查 D 大学生水电资源消费调查报告 （2）参赛队伍可以任意选取设计主题，设计方案主题要切实可行，紧密联系校园生活。 2、 组队要求： （1）参加的队伍不限，凡对设计有兴趣者皆可参加 （2）参赛团队合作，可自主查阅资料，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。 （3）以团队的形式报名参赛（每队人员4~7人），确定队员、队名、参赛队长、宣言等。 3、参赛材料的要求： （1）大赛的每一阶段，参赛队伍须按举办方要求在规定的时间内上交相关材料，迟交的队伍，视为自动弃权。 （2）参赛报名时，报名表填写完整详细，以便举办方整理和联系。 （3）大赛过程中要求交设计方案（附上调查问卷）和调查报告的电子档和纸质文档。纸质文档和电子档交到各学院调研部处，调研部将所有的电子档放在一个文件夹里（文件夹的名称为自己学院的名称）再存入U盘，在规定的时间，将两种文档交到25教16楼数学与统计学院团委学生会办公室，其中电子档拷在办公室的电脑上。 （4）参赛队伍在交调查报告时，须附带上参赛队伍参与调查活动的照片10张（照片需要彩印） 五、准备工作 前期 （1）.需3——5天：海报、横幅、宣传单等宣传道具的设计，定稿。 （2）.需2——5天：制作宣传道具。 （3）.于宣传工作开始前将设计方案样本挂入学院网页，并将次消息印入传单，在发放时给予说明。 初赛 （1）.于报名开始时邀请一名老师在初赛开始前为各参赛队伍做一次统计方面知识的培训，并做好讲座内容的沟通 （2）.初赛结束时根据报名情况邀请相应数量统计系老师作为初赛评委，并作好评分沟通邀请一名统计系老师对复赛队伍进行指导沟通，最好邀请初赛培训老师。邀请三名资深老师作为赛论文评委，并做好沟通。前确定好大众评委名单 （4）、于决赛开赛前邀请名老师作为现场展示评委，并做好沟通 由评委组对参赛队伍的PPT制作、报告及现场答辩进行评比，大众评审对各队伍的表现进行投票。 公开展示： 各队采取自选形式（如PPT），向观众展示自己选择的问题以及从调查中获得的关于解决问题的思考。可选择与观众互动。限时十五分钟。评委老师针对各队现场表现进行点评并打分，20名大众评审对各队伍的现场表现进行投票，每票记1分。 决赛得分=评委打分*0.8+大众评审投票分（评委打分满分为100，大众评审投票分满分为20） 详情参见附件一 七、奖项设置 大赛总分=初赛得分*0.3+复赛得分*0.4+决赛得分*0.3 按照大赛总分由高到低，评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，并在前十名中产生最具特色课题奖，最佳调研报告奖。（在除了前四名之外的队伍中选取。直接通知队长前来领取奖项。） 附件一： 决赛流程 决赛：（以四支队伍为例） 预计开赛时间：19:00（具体日期待定） 18:20——18:40 进行签到，技术人员调试设备； 18:40——19:00 循环播放数学文化节VCR，各参赛队伍将所要使用的电脑多媒体拷贝入展示用的电脑； 19:00——19:10 主持人进行陈词（包括介绍到场嘉宾）预计十分钟内完成 19:10——19:25 第一支队伍自由展示时间。 19:25——19:30 主持人串词。 // 同时进行评委打分（完成后交给礼仪），大众评委投票（由礼仪捧箱子收取），然后交由记分员进行计算分数。 //