【小学语文课件】人教版二年级语文下册4.pptVIP

老师与学生的收获 * * * * * 人教版小学语文二年级下册 泛海希望小学 司丽英 春天里 的发现 走进科技 世界 爱祖国 爱家乡 培养优秀 的品质 热爱自然 了解自然 用心思考 勇于创造 奉献与关爱 正确看待问题 善于思考 教 材 编 排 教材特点 “我知道” “宽带网” 口语 交际 课文 1、引导学生学会学习，养成良好的语文学习习惯。 2.帮助学生理解和运用阅读方法，提高自主独立阅读的能力。 3.丰富语文积累，养成积累的好习惯。 4. 使读写听说训练螺旋式上升。全面提高学生语文素养。 编写意图 借助汉语拼音识字正音，认400个字，会写300个字。 继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 喜欢阅读，对阅读 感兴趣。 积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。 能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感想。 对写话感兴趣，能把看到的想到的写下来。 对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与各种活动，并能表达自己的感受。 课标要求 教学方法 识字 写字 阅读 写作 第一步：预习课文，探究 规律，自主识字。 第二步：小组合作，展示自我，识字过关。 第三步：形式多样，内外兼收，加强巩固。 识字分三步 溪 烧、浇、绕 泼 慌 商 染 易错字 提倡学生多读课文 重视老师的范读 在读书中学会积累 阅读教学 选择恰