2011年4月27日晚《法理学》课程网上答疑活动文本整理.docVIP

2011年4月27日晚《法理学》课程网上答疑活动文本整理 俞峰???请问老师：法理学和宪法的区别在哪里？二者是不同的法学学科，研究对象不同。法理学是法学体系中的一个分支学科，属于理论学科或者基础学科。研究对象是法和全部法律现象及其规律性。在我们国家，还要研究社会主义法的基本理论问题。具体内容包括：（1）法哲学的基本问题，如法的产生及其发展规律，法的本质和特征等。（2）法社会学的基本内容，如法与政治、经济、国家、道德、科学文化等其他社会现象的关系。（3）法发挥作用的机制的基本理论问题，如法的创制、实施及实现，法律规范和法律关系、违法与法律责任等。总之，法理学所阐明的是法律制度的基本问题和一般规律，是对法这种现象总的看法。 宪法学是以宪法为研究对象的一门科学，是法学的分支学科。宪法学的研究对象主要包括以下方面： 1、宪法的理论2、宪法的产生和发展3、宪法的实施4、国家和性质和形式5、国家政权的组织及其根本制度6、公民的基本权力和基本义务程建?怎样才能更好的完成平时法理学作业平时多看书，多阅读，多思考，自然就能很好的完成。程建?法的价值的特性有哪些法的价值有两方面的特性： 1、客观性 指法对主体的积极意义，不管该主体认识到没有和如何认识，这种积极意义都是客观存在的。 2、主体性 指法或同一法律制度对不同主体或不同时间、地点的同一主体的价值是不同的。 由此引发了法的价值的变异性、多维性。 法的价值的变异性是说法的价值随着主体需要和利益的变化而变化；法的价值的多维性是说主体的需要和利益是多方面、多层次的，因而满足主体需要和利益的积极意义也是多方面、多层次的。程建?请问法与习惯具有哪些共同点习惯与法的联系在于：习惯与法都是调整人们行为的社会规范，是一定社会上层建筑的组成部分。法与习惯都是用来规范人们的行为，调整一定的社会关系,维护社会秩序的行为规范。法与原始习惯有着一定联系，法由原始习惯演变而来，是原始习惯的延续，法与原始习惯在内容上却存在着历史的连续性。而区别主要表现在：（一）两者产生的方式不同。（二）两者赖以产生和存在的经济基础不同。（三）两者体现的意志不同。（四）两者适用的范围不同。（五）两者实施的方式不同。俞峰?我国的法和资本主义的法有何不同？程建RE:请问老师：法理学是不是和宪法学一起学习，取其共同特点，才能更好的理解法理学?二者不存在所谓的共同特征，法理学是整个庞大的法学的知识体系中的一个支学科，它宪法学、刑法学、民法学、诉讼法学等学科是不同的，它是从宏观上、整体上以法和法律现象的基本问题为研究对象的学科。 由于法理学在法学体系中的基础地位，所以学习法理学可为学习部门法学乃至整个法律科学奠定必要的专业理论基础，对学习和深入研究部门法学及法学其他分支学科有普遍的指导意义。RE::法律责任和法律制裁是什么啊？ 二者不是同一概念。法律责任是指违法者对自己实施的违法行为必须承担的责任。根据违法的性质，可以分为（1）刑事责任（2）民事责任（3）行政责任（4）违宪责任 法律制裁是指特定的国家机关对责任主体依其所负的法律责任而实施的征罚性或保护性强制措施。根据违法行为和法律责任的性质不同，可分为：刑事制裁、民事制裁、行政制裁和违宪制裁。RE:法制的概念一个国家或者一个地区的法律制度的简称。从内涵上讲，包括一个国家或地区的现行法律规则，而且包括法在实际生活中的运行，法律运行的机制，一个国家的法律文化传统，占主导地位的法律意识，法律教育以及法学研究等等，它是一国、地区法律上层建筑诸因素构成的系统。RE:如何学习法理学？要想学好法理学课程，应当注意这么几个问题： 1.认真阅读教材，了解全书的基本脉络，掌握基本的概念和原理。综观全书，从逻辑上，第一编讲的法是什么，第二编讲的是法有何用，第二编讲的是法与政治经济文化等的关系着重强调的是社会主义法在各个领域的作用，第四编讲的是法怎样实现。我们从体系上把握了全书的结构体系及其各编、章之间的逻辑联系，再把具体的原理、知识放到如上的逻辑框架中去理解和把握，就能收到举一反三、事半功倍之效。同时，大家在学习的过程中还要在理解消化基本的概念和原理后，适当的记忆、背诵。2、多做一些思考题和练习题。做题可以帮助理解和记忆相关知识点，另外的好处就是考试时不会感到题型生疏。3、读一些有关的书籍，联系实际思考问题.应当多看一些对我们国家政治、经济生活产生重大影响的书籍和文章，并能联系一些实际问题从法理的角度去思考，分析。法理学的学习，最重要的就是理论的消化，即联系实际，解答实际问题，这是法理学的核心所在，法理学的生命力实在于此。RE:法与利的关系是什么？（一）利益决定法的形成和发展 1、社会利益的分化导致法的产生 原始社会向阶级社会过渡时期，随着社会成员的利益逐渐分化，私有财产出现，私有制度确立，由此出现