江西省鹰潭市余江一中2015届高三上学期第一次联考化学试题word版含解析.docVIP

江西省鹰潭市余江一中一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共48分） 1．（3分）下列四组溶液仅用所选的一种试剂（可加热）不能区别开的是（　　） 选项 所选的鉴别试剂 被鉴别的一组物质 A 硫酸 碳酸钠溶液、硫化钠溶液、氯化钡溶液、食盐水 B 烧碱溶液 硫酸铵溶液、硫酸铜溶液、氯化镁溶液、明矾溶液 C FeCl3溶液 硝基苯、苯酚溶液、溴苯、石灰水、碳酸钠溶液 D 水 电石、大理石、硫酸铜、硫酸镁 　 A． A B． B C． C D． D 考点： 物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用．. 专题： 物质检验鉴别题． 分析： A．硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，与硫化氢反应生成硫化氢，与氯化钡反应生成沉淀； B．氢氧化钠与硫酸铵反应生成刺激性气体，与其它物质反应生成沉淀的现象不同； C．FeCl3溶液不能鉴别硝基苯和溴苯； D．电石和水反应，利用物质的溶解性和颜色可鉴别． 解答： 解：A．硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，与硫化氢反应生成硫化氢，与氯化钡反应生成沉淀，现象各不相同，可鉴别，故A正确； B．氢氧化钠与硫酸铵反应生成刺激性气体，与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀，与氯化镁溶液反应生成白色沉淀，与明矾溶液反应先生成沉淀，后沉淀溶解，可鉴别，故B正确； C．FeCl3溶液不能鉴别硝基苯和溴苯，二者都不溶于水，且密度都比水大，故C错误； D．电石和水反应，大理石不溶于水，硫酸铜溶液呈蓝色，而硫酸镁溶液无色，可鉴别，故D正确． 故选C． 点评： 本题考查物质的检验和鉴别，为高频考点，侧重于学生的分析能力和评价能力的考查，题目难度不大，注意根据物质的颜色以及颜色反应的现象作为检验的突破口进行检验． 　 2．（3分）实验室有五个药品柜，已经存放的药品如下表： 甲柜 乙柜 丙柜 丁柜 戊柜 盐酸、硫酸 烧碱、氢氧化钡 硫、红磷 铜、锌 碳酸钠、硝酸钾 现在新购进硝酸、苛性钾、碘和硝酸银溶液，下列对其保存方法不正确的是（　　） 　 A． 硝酸装进棕色细口瓶放在甲柜 　 B． 苛性钾固体用磨口玻璃塞广口瓶放在乙柜 　 C． 碘单质用广口瓶装放在丙柜 　 D． 硝酸银溶液用棕色磨口细口瓶放在戊柜 考点： 化学试剂的存放．. 专题： 元素及其化合物． 分析： 在化学药品的保存中，一般根据物质的类别来保存，根据物质的组成和性质来分析物质的类别，利用单质、酸、碱、盐的概念来判断物质是否属于同一类别． 解答： 解：A．硝酸有腐蚀性，属于腐蚀品，故A错正确； B．氢氧化钾和二氧化硅反应生成粘性是硅酸钾，硅酸钾能将玻璃瓶塞和试剂瓶粘结在一起而打不开，所以氢氧化钾溶液不能用磨口玻璃塞玻璃瓶存放，故B错误； C．硫、红磷、碘单质都属于单质，故C正确； D．硝酸银、碳酸钠、硝酸钾都属于盐，故D正确． 故选B． 点评： 本题考查学生对物质类别的认识和药品的存放，学生应明确分类是一种科学的方法，要在平时的学习中多应用，难度不大． 　 3．（3分）下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是 选项 目的 分离方法 原理 A 分离溶于水中的碘 乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解度较大 B 分离乙酸乙酯和乙醇 分液 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 C 除去KNO3固体中混杂的NaCl 重结晶 NaCl在水中的溶解度很大 D 除去丁醇中的乙醚 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大 　 A． A B． B C． C D． D 考点： 物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．. 专题： 实验评价题． 分析： A．乙醇和水混溶，不能用作萃取剂； B．乙酸乙酯和乙醇混溶，不能用分液的方法分离； C．应利用二者溶解度随温度的变化不同分离； D．丁醇和乙醚的沸点不同，可用蒸馏的方法分离． 解答： 解：A．乙醇和水混溶，不能用作萃取剂，应用四氯化碳或苯萃取，故A错误； B．乙酸乙酯和乙醇混溶，不能用分液的方法分离，应用蒸馏的方法分离，故B错误； C．根据二者在水中随温度升高而溶解度不同，利用重结晶法．NaCl随温度升高溶解度变化不大，KNO3随温度升高溶解度变化大，经冷却过滤，故C错误； D．丁醇和乙醚混溶，但二者的沸点不同，且相差较大，可用蒸馏的方法分离，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查物质的分离提纯的实验方案的设计，题目难度不大，注意相关物质的性质的异同，把握常见物质的分离方法和操作原理． 　 4．（3分）下列有关化学基本概念的判断不正确的是（　　） ①溶液与胶体的本质区别是能否发生丁达尔效应 ②根据是否仅含一种元素分为纯净物与混合物 ③氧化还原反应的本质是反应前后元素化合价变化 ④强电解质与弱电解质本质区别水溶液中导电性强弱 ⑤根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸、多元酸 ⑥MgO、Na