鲁教版九年级化学第一单元复习.pptVIP

第一单元复习 复习目标： 1.认识实验室中常用的仪器，和使用的注意事项； 2.练习实验基本功，学会药品的取用、物质的称量、物质的加热、连接仪器装置、连接仪器装置、检查装置气密性以及洗涤仪器。 3.认识物理变化和化学变化，能区分比较典型的物理变化和化学变化。 自制汽水 原料配方: （一瓶） 小苏打1.5克 柠檬酸1.5克 砂糖少许 果汁20mL 2.认识下列化学仪器的特点和用途 用于吸取和滴加少量液体用，不能倒置，滴加时 尖嘴不能伸入容器内部。 达标练习 《中考说明指导》P1-2中的“考点串讲”。 （3）注意： ①称量物不能直接放在托盘上,干燥固体放在纸上,易潮解、易腐蚀的药品（如氢氧化钠）要放在玻璃器皿（如小烧杯或表面皿）上。 ②称量一定质量的药品要先放砝码，再放药品。 ③若左码右物应是 砝码=物质质量+游码 左 = 右 + 游 （物质的质量=砝码－游码） 连接仪器装置 （1）把玻璃管插入带孔橡胶塞 （2）连接玻璃管和胶皮管 （3）在容器口塞橡皮塞 连接仪器应做到心中有全局，一般依“先下后上”、“先左后右”的顺序连接，并安放平稳。 6.连接仪器装置 * 量筒的使用有链接 制作方法 : 1.用一只干净的汽水瓶，把冷开水300mL倒入瓶中，不要太满，加一些砂糖和一定量的的果汁。 2.然后放入1.5克小苏打，最后放1.5克柠檬酸，立即用塞子塞紧瓶口，用细绳或铝丝把塞子扎紧，以免汽水冲出。 3.轻轻摇动瓶子，瓶内产生大量气泡，不断上下翻滚，大约经过20分钟便可饮用。 少量试剂的反应容器，组装简易气体发生装置，收集少 量气体；在常温或加热时使用，可直接加热。加热后不 能骤冷，防止炸裂。 试 管 用于夹持试管 试管夹 可作为较大量液体的反应容器和气体发生装置，在常 温和加热时使用。加热时需垫上石棉网。 锥形瓶 主要用作配制溶液和较大量液体的反应容器，在常 温和加热时使用，加热时需垫上石棉网。 烧 杯 用于量度液体的体积，不能加热，不能用作反应容器。 量 筒 用于收集或储存少量气体。 集气瓶 胶头滴管 用于排水集气 水槽 用于加热，使用时应注意不能向燃着的酒精灯里 添加酒精，不能用嘴去吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭。 酒精灯 用作存放液体试剂。 滴瓶 直接加热的仪器： 不能加热的仪器： 需垫石棉网加热的仪器： 1.药品取用的原则 （1）“三不”原则 不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气 味，不得尝任何药品的味道。 （2）节约原则 按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体 1mL～2mL，固体只需盖满试管底部。 （3）安全环保原则 实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带 出实验室，要放在指定的容器里。 三、练习实验基本功 一斜 二送 三直立 2.固体药品的取用 （1）粉末状固体药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 一横 二放 三慢竖 块状固体药品的取用（可用药匙或镊子） （2）块状固体药品的取用 ③ 滴管 滴瓶 用后的滴管的放置 【注意事项】 ①使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。 ②取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不要平放或倒放。 ③用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。 3.液体药品的取用（或量取） (1)少量的液体取用 用滴管取少量的液体 口诀： 瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。 轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。 （2）多量取液——倾倒到指定容器 方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 注意：在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管。 （3）量取一定体积的液体——量筒 量取读数 量取液体时，视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？ 俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小 正确读数 a.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处相平。 b.量筒底无“0”刻度。 c.量筒不能加热。 d.量筒不能作反应容器，不能溶解、稀释溶液。 注意 （1）酒精灯的使用方法 4.物质的加热 ①检查：一是灯芯是否烧焦或平整，二是酒精的量。（添加酒精用漏斗，不得超过容积的2/3，不得少于容积的1/4，不可向燃着的酒精灯中添加酒精） ②点燃：要用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯（以防火灾） ③熄灭：用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭（以免引燃酒精灯内的酒精，引起爆炸），灯帽盖两次，（避免灯帽内产生负压打不开） ④火焰结构：从外向内,依次是外焰、内焰和焰心，外焰温度最高,内焰温度最低，加热要用外焰。 ⑤应急：不小心碰倒酒精