中考专题相似三角形的判定和性质.pptVIP

中考专题相似三角形的判定和性质.ppt

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* * * * * * * * 执教:无棣县第三实验学校 郭庆秀 中考专题复习系列 不要轻视简单 简单意味着坚固 整个数学大厦 都是建立在一些简单到不能再简单 但在逻辑上却坚如磐石的公理上的! ——刘慈欣《三体》 判定 填空 4 2012年 判定+性质 解答 8 2011年 性质+判定 填空+解答 4+8 2010年 判定 选择 3 2009年 知 识 点 题 型 分 值 年 份 近四年滨州数学中考本部分试题分析 明确考点 落实“四基” 问题1:如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由. (本题是根据2012年山东省菏泽市中考题第18题改编) B A C D E F 明确考点 落实“四基” 问题2:如图,在△ABC中,AB>AC,D为AC边上异于A、C的一点,过D点作一条直线与AB相交于点E,使所得到的新三角形与△ABC相似.你能画出符合条件的直线吗? D A C B E E 明确考点 落实“四基” 问题3:(2012年湖北省随州市第14题)如图,点D,E分别在AC、AB上,且∠ABC=∠ADE.若DE=4,AD=5,BC=8,则AB的长为_______. 问题拓研:除上述条件外,若∠AED=90°,则△CAB的周长 = ____, 四边形DEBC的面积为___. D A C B E 友情提示:利用相似三角形的性质得到对应边(高)成比例或对应角相等时,要注意“对应”. 问题深化 考点透析 问题拓研:若分别延长ED、BC交于点F,这时图中还有哪些三角形相似? F D A C B E 问题深化 考点透析 问题拓研:若连接EC、AF,试证明△BCE∽△BAF. F D A C B E 课后探究:除了△BCE∽△BAF,你还能找出其他相似的三角形吗?说明理由. (2011年广东省佛山市) 如图,D是△ACB的边AB上一点, 连结CD ,∠ACD=∠B. (1)求证:AC2=AD AB; (2)若AD=2,BD=4,求AC的长. D A C B 方法小结:证明线段的积相等的常用方法是把等积式转化为比例式,然后根据“三点定形”确定它们所在的三角形是否相似,若相似直接证明即可;若不相似再用中间量来“搭桥”. 对自己说,你有什么收获? 对老师说,你有什么疑惑? 对同学说,你有什么温馨提示? 把简单的事情做彻底; 把平凡的事情做经典; 把每一件小事做精彩!

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