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数学实验(自编教材)(柯林).doc
数 学 实 验
目 录
第一部分 微积分基础 3
基础实验1 函数的建立和函数值的计算 3
基础实验2 符号函数和一元函数的图形 11
基础实验3 一元函数的极限、导数、极值 22
综合实验:微分的应用 28
基础实验4 一元函数的积分 30
基础实验5 常微分方程 31
基础实验6 空间解析几何 31
基础实验7 多元函数微分学 31
基础实验8 多元函数积分学 31
基础实验9 级数 31
综合编程实验: 31
综合编程实验: 31
clear,clc
x=-2:0.10:2;%数学建模
y=x.^2+2*x-1;
plot(x,y)
clear,clc
x=-2:0.10:2;%数学建模
y=x.^2+2*x-1;
plot(x,y)
第一部分 微积分基础
基础实验1 函数的建立和函数值的计算
一、实验内容
变量赋值、函数值的计算。
二、实验目的及其意义
熟悉Matlab软件的基本命令和基本操作.包括自变量的赋值、函数的建立、函数值的计算和for语句、if语句的使用。
三、预备知识
1、行向量、列向量的创建
(1) 创建行向量:
常见的格式 功能 x=[a b c d e f] 创建元素依次为a,b,c,d,e,f的行向量x x=a:c:d 创建从a开始,加c计数,到d结束的行向量x x=a:d 创建从a开始,加1计数,到d结束的行向量x x=linspace(a,b,n) 创建从a开始,到b结束,有n个元素的行向量
(2)创建列向量
i) 转置:若x为行向量,则x为列向量;
ii) x=[a b c d e f] ;
2、常见的运算符号:+ - * / ^ .* ./ .^
功能: . * 可用于向量之间或矩阵之间对应元素相乘。
. / 用于向量之间或矩阵之间对应元素相除。
. ^ 可用与向量中每个元素进行乘方。
3、常见函数的表示:
数学函数 matlab表示 数学函数 matlab表示 sin(x) asin(x) cos(x) acos(x) tan(x) atan(x) cot(x) acot(x) x.^n或x^n exp(x) log(x) sqrt(x) log10(x) 注:x.^n和x^n有所不同,将在后面遇到。
4、关系操作符
关系操作符 说明 小于 = 小于或等于 大于 = 大于或等于 = = 等于 ~ = 不等于
5、逻辑操作符
逻辑操作符 说明 与 | 或 ~ 非
6、循环语句一:for语句
格式: for 变量=数组
命令集
end
功能:当变量依次取得数组中的每个值时,执行一次命令集中的命令。
7、选择语句一:if语句
格式一: if 逻辑表达式
命令集
end
功能: 当逻辑表达式为真时,执行命令集中的命令。
格式二: if 逻辑表达式
命令集1
else
命令集2
end
功能:当逻辑表达式为真时,执行命令集1中的命令。否则执行命令集2中的命令。
格式二: if 逻辑表达式1
命令集1
elseif 逻辑表达式2
命令集2
elseif 逻辑表达式3
命令集3
elseif ……
…
else
命令集n
end
功能:当逻辑表达式1为真时,执行命令集1中的命令,否则当逻辑表达式2为真时,执行命令集2中的命令,后面以此类推。最后的else命令可有可无。
四、课堂实验项目
1、行向量的创建和访问(即变量的赋值和访问):
(1) 使用中括号创建一个行向量x,使得x的元素为.
(2) 使用冒号创建一个行向量t,使得t的元素为。
(3) 使用冒号创建一个行向量a,使得a的元素为。
(4) 将区间四等份,使用linspace命令创建一个行向量b,使得b的元素为
五个分点。
(5) 创建一个行向量,(i)将这个行向量中的某个元素赋给变量k1;(ii)将第2
至第5个
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