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细胞分化的导学案.doc
第六章第2节《细胞的分化》导学案
学习目标
1.说出细胞的分化的定义。
2.举例说明细胞的全能性。
学习重点:
1.细胞分化的概念和意义。
2.细胞全能性的概念。
学习难点:
1.细胞全能性的概念及实例。
学习过程
一、细胞的分化
1、细胞分化的概念:在个体发育中,由 细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生 的过程,叫做细胞分化。
2、细胞分化的特点: 性:细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中,在 期达到最大限度。 性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。 性:是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。
3.细胞分化的原因(实质) ;分化后的细胞,遗传物质是否发生了变化? 。
4、细胞分化的结果:产生不同的 。[来源:学|科|网]1.下列说法不正确的是 A.细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的B.细胞分化也是生物体生长的基础C.细胞分化是生物体个体发育的基础D.细胞分化是一种持久性的变化2.实验证明下列具有细胞全能性的是 A.早期胚细胞 B.仍在植物体上的已经分化的细胞C.动物细胞 D.动物体细胞的核和离体植物细胞 3.下列成年动物和人体内不具有分化能力的是A.胚胎干细胞 B.受精卵细胞 C.造血干细胞 D.肌细胞4.所谓干细胞就是 A.细胞仍保持全能性的细胞 B.具有分裂和分化能力的细胞C.具有有丝分裂能力的细胞 D.生物体上所有的细胞
A具有完整的细胞核的细胞 B离体状态
C导入外源基因 D一定的营养物质和激素[来源:学科网][来源:学§科§网Z§X§X§K]
A细胞核遗传物质的改变 B细胞器种类和数量的改变
C蛋白质种类和数量的改变 D细胞表面结构的改变
审核:高一生物组 班级 小组 姓名
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