金融基础 教学课件 作者 张晓华 第二章.pptVIP

3. 金本位制 （2）金块本位制 金块本位制又称“生金本位制”，是指没有金币的铸造和流通，而由中央银行发行以金块为准备的纸币流通的货币制度。 第一，金块本位制以纸币或银行券作为流通货币，不再铸造、流通金币，但金币仍为本位货币，货币单位仍规定含金量。 第二，金块本位制不再像金币本位制那样实行辅币和价值符号同黄金的自由兑换，而是规定黄金由政府集中储存，居民只有用一定数额以上的银行券或纸币才能按法定含金量兑换金块。 3. 金本位制 （3）金汇兑本位制 金汇兑本位制也称“虚金本位制”，是指以银行券作为流通货币，通过外汇间接兑换黄金的货币制度。 实行这种货币制度的国家，货币不再与黄金直接发生关系，但选择一个关系密切的金本位国家，将本国货币与金本位国家的货币确定固定的比价，同时将黄金与外汇存于该金本位国家，作为汇兑基金，并随时按固定价格买卖外汇，以此维持汇率的稳定。 （二）不兑现的信用货币制度 不兑现的信用货币制度，又称纸币本位制，是指以政府或中央银行发行的不兑换黄金的信用货币作为法定货币。 优点有：第一，货币供应有较大的伸缩性；第二，纸币对外汇率不受国际贵金属价格的影响；第三，纸币的制作成本低，便于流通和携带。 缺点：第一，供给弹性大；第二，各国货币对外汇率变化波动较大；第三， 依赖于政府有效的管理控制。 四、我国的人民币制度 我国现行的人民币制度是一种不兑现的信用货币制度，人民币是我国大陆的法定货币，人民币既不与金银挂钩，也不依附于任何一种外国的货币。 人民币是集中统一的货币。 人民币是相对稳定的货币。 人民币采取主辅币流通结构。 本章小结 货币与货币制度 货币 货币制度 货币的产生与发展 货币形态 货币职能与层次 货币制度的构成要素 货币制度的演进 我国货币制度 Click to edit company slogan . 本章结束 金 融 基 础 张晓华 主编 机械工业出版社 第二章 货币与货币制度 货币 1 货币制度 2 学习目标 能力目标： 能够正确认识和分析现实经济中的货币现象 能够运用所学货币原理处理简单的实际经济事务 知识目标： 了解货币产生和发展的历史，理解货币的本质。 了解货币形式的演变过程，认识各种货币形式的特点，重点掌握现代货币形式。 理解货币层次划分的意义和依据，了解西方国家货币层次划分的内容，重点掌握我国货币层次的划分。 掌握货币在现代经济中的功能，理解货币的职能。 掌握货币制度基本内容；了解货币制度的演变；掌握我国人民币制度有关内容。  瑞典或成为世界第一个无纸化货币国家 瑞典1661年引入纸币，是欧洲最早使用纸币的国家，但瑞典目前正努力摆脱纸币现金，努力成为世界上第一个无现金国家。据国际结算银行统计，现金在瑞典经济中所占比例仅为3%，电子货币正逐渐取代现金，就连教堂都已经安装读卡机接受电子捐赠。停止使用现金让瑞典银行劫案数量急速下降，从2008年的一百多起下降到2011年的十余起，为30年来最低。 第一节 货 币 一、货币的产生 （1）简单的价值形式。一种商品个别地、偶然地表现在别种商品上。 （2）扩大的价值形式。一种商品的价值表现在其它一系列商品上。 （3）一般价值形式。一切商品的价值共同表现在从商品中分离出来、充当一般等价物的商品上。 （4）货币价值形式。货币成为表现其它一切商品价值的固定的一般等价物。 一、货币的产生 第一，货币是一个历史的经济范畴。 第二，货币是商品经济自然发展的产物。 第三，货币是交换发展的必然产物，是社会劳动与私人劳动矛盾发展的产物。 二、货币的本质 （1）从一般等价物的角度定义货币。 货币是从商品中分离出来的、固定充当一般等价物的特殊商品。 （2）从货币职能的角度定义货币。 货币是在一定时间或地点购买商品或劳务时或支付开支时能为人们普遍所接受的东西；货币是具有一般购买力的、能被用来结清债权债务合同的价格的东西；货币是购买力的“栖息所”，具有为一般人所接受的交换媒介的职能。 三、货币形式的演变 （一）实物货币 实物货币，是以自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品来充当货币。 牛羊、盐、烟草、可可、海贝、农具、布帛等。 其特点是作为非货币用途的价值和作为货币用途的价值相等，是足值的货币。 实物货币不易分割、不易保管、携带不便 三、货币形式的演变 （二）金属货币 金属货币是以金、银、铜、铁等金属作为币材的货币。金属货币也是一种实物货币。 金属货币经历了从贱金属到贵金属、从金属称量到金