国内知识可视化的研究现状及其趋势——基于2005～2013年CNKI等期刊文献的分析.pdfVIP

2014年 12月 山东工商学院学报 DeC．2014 第2，8卷 第6期 JournalofShandongInstituteofBusinessandTechnology V0J．28 No．6 fflt。 ‘。 。‘ 。。 。。 ‘。 ’。 ‘。 。 5经济与文教问题研究 9 doi：10．3969／j．issn．1672—5956．2014．06．020 ．：： ． ．．．：：．o ． ．o ． ．．。：：．。 ． 国内知识可视化的研究现状及其趋势 — — 基于2005—2013年 CNKI等期刊文献的分析 李 梁，来 宁 ． (上海大学 社会科学学院，上海2oo444) [摘 要]我国对知识可视化的研究始于2005年，近 10年中，知识可视化的理论研究和实践探索经历 了曲折 的过程。对2005～2013年cN 等期刊文献中知识可视化的研究成果进行整理，发现 目前我国关于知识可视 化的研究主要集中其基本问题、视觉表征及其应用等方面，并且呈现出针对性强、领域广、理论先行、研究方法 多样的特点。与国外知识可视化研究一样，也存在理论创新不够、缺乏比较研究等问题。 [关键词]知识可视化；CNKI；研究现状；发展趋势 [中图分类号]G4 [文献标识码]A [文章编号]1672—5956(2014)06一Oll9～06 知识可视化是在科学计算可视化、数据可视 数据库进行检索，通过 Excel进行数据分析，生成 化、信息可视化基础上发展起来的研究领域，知识 图表。对知识可视化领域比较有权威的学者、作 可视化的首个定义是在 2004年马丁 ·J·埃普拉 品进行分析，注意到，虽然近年来关于知识可视化 (MartinJ．Eppler)和雷莫 ·A ·伯卡德 (RemoA． 研究步伐有所加快，但仍未成熟，并存在一系列问 Bttrkhard)共同编写的工作文档中提出，其英文原 题，例如，工具研究先行，理论研究力度不足，领域 文如下：“Generallyspeaking，thefieldofknowledge 集中，研究成果分布不均等现象，很多领域仍有研 visualization examinestheuseofvisualrepresenta— 究的必要和可能，我国知识可视化的研究必将呈 tionstoimprovethe creation and transferofknowl— 现 日臻完善的态势。 edgebetweenatleasttwopeople．Knowledgevisual- 一 、 知识可视化的研究现状分析 izationthusdesignatesallgraphicmeansthatearlbe usedtoconstructandconveycomplexinsights．’’ 我 (一)相关文献 们可以翻译为：一般来讲，知识可视化是利用视觉 通过对国内2005～20t3年，以“知识可视化” 表征改善两个或两个以上人之间知识的创造和传 为检索字段，通过关键词检索对相关文献的数量 播。这样来看，知识可视化也就是指那些可以用 统计分析，得出如图1所示的统计分析图。 来建构和传达复杂观点的所有的图解形式。 如图1所示，从2005—2013年对知识可视化 本文以“知识可视化”为检索字段，利用全文 研究呈现出稳步增长的趋势。从最初 2005年只 和关键词