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- 2017-08-20 发布于江西
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中医药院校大学英语教学改革实践中的反思及应对策略.pdf
wyjx@
ISSN1009-5039
2014年06月
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中医药院校大学英语教学改革实践中的反思及应对策略
孙俊芳
(河南中医学院,河南郑州450046)
摘要:中医药院校的大学英语教学改革有其自身的特点,在近十年的改革实践中取得了一定的成就,但是也凸显了诸多问
题。该文基于对改革中的误区与偏差进行的调查、分析和反思,提出了相应的对策。认为只有把目光由“教学改革”转向
对“人”的关注,注重老师和学生作为人的情感、成长需求,才能真正摆脱改革的误区,使大学英语教学实践走向良性发展
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