高一年级化学反应速率教学设计.docVIP

苏教版 高一年级《》［教学目标］ 1. 知识与技能目标 （1）理解化学反应速率的概念与表达式； （2）认识影响化学反应速率的因素及规律； （3）能用化学反应速率的影响因素说明有关问题。 2. 过程与方法目标 （1）参与反应速率的概念形成和表达式推导的讨论 （2）学会实验探究的过程与方法 3. 情感态度与价值观目标 体验化学实验的喜悦，知道人类可以通过外因来控制化学反应速率，并应用在工农业生产和实际生活中，增强学生学习化学的兴趣重点、难点： 1. 化学反应速率的概念，表达式和有关计算； 2. 影响化学反应速率的因素及应用。 教学方法 讨论＋探究＋实验 教学过程 [引言] 爆炸反应在瞬间进行，而煤的形成却经过了成千上万年。可见化学反应的进行有快有慢，化学反应速率。 [师] 我们来看一下碳酸钠和碳酸氢钠分别与盐酸反应的实验现象。 [实验演示]碳酸钠和碳酸氢钠分别与盐酸反应碳酸氢钠由此我们可以得出什么结论？[学生] 不同化学反应的反应速率不同。 [师] 刘翔跑110米栏用了12.91秒，他的速率怎么表示？ [] 用单位时间运动的路程来表示：V=110m/12.91s [师] 那化学反应速率的大小如何表示呢？ [] 用单位时间内物质的量的变化来表示。 [师] 因为反应是在溶液中进行的，所以我们更多的用浓度的变化来表示。 [板书]表示方法：单位时间内物质浓度的变化。