希望工程“金雕”计划书.docVIP

希望工程“雏雕”计划书 前 言 掌握学前教育，将是21世纪年轻父母必修摩登亲职学分，孩子的成长只有一次，学习是无止境的，父母针对孩子的成长扮演的是领航者的角色，孩子的成长与学习不是简单少量的直线学习而是多元化、多量化、持久性的学习，因此如何保持孩子成长过程中持久快乐学习是非常重要的。 面对新时代的急速转变，亲爱的家长相信您已经可以预见，孩子的未来将承受许多的竞争和压力，因此提早为孩子做好全面的准备，培养孩子成长从容面对挑战的能力，是为人父母不可忽视的问题，但如何让孩子不输在起跑线上，让孩子后天积极努力，健康快乐自信的学习呢？天下父母心，我们和您一样用心！让我们一起帮助孩子成功跨出新世纪的第一步，赢得致胜的先机。 所以我们诚挚期待就此方案做进一步沟通，为所有等待学习和提升学习的学龄儿童提供最佳教学方案，为叶城的希望工程提供更有效的教育保障服务，以实现教育现代化。 ＢＢＢ－　ＣＨＩＬＤＲＥＮ　ＳＣＨＯＯＬ （ＢＢＢ儿童公益教育社） 简介 ■教育机构名称：ＢＢＢ－　ＣＨＩＬＤＲＥＮ　ＳＣＨＯＯＬ （ＢＢＢ儿童公益教育社） 组建服务机构及人员 ＢＢＢ　children school原意为质量最好、教学方式最新，最有意义的儿童无偿教育社。面对叶城儿童教育现状，由一批具有高远志向，具有强烈社会责任感的年轻工作者人员组建。我们的目标是：用5年的时间，以无偿教育培养综合素质较高的儿童为核心，将儿童教育推向新的台阶。考虑到机构初建规模小，我们将采用职能式组织机构，组建一支具有较强责任意识的教育专项服务小组，向广大的学生和家长提供优质高效和专业化的教育服务，我们将将最大限度地保障服务措施的落实和服务项目的运转畅通。我们将以先进的专业化教育服务中心，以强大的服务体系为广大学生家长提供最优质的教育服务。除提供本职教育外，本社还可提供其他相关服务，为您提供解决后顾之忧。 组织机构主要分为四个部门： ◆社长室：负责行政部、客务部、教务部及各项教学决策。 ◆行政部：负责机构的行政、人事、后勤工作。 ◆客务部：负责学员的报名、沟通咨询等服务。 ◆教务部：负责学生的各项教学工作，如编制学生教学内容，教学目标计划等。 ■人力资源配置 ⊙主要人员构成及职能 机构的管理决策初步由公司的创始人担任。其背景和职能如下： BBB children school社长：胥龙，男1985年出生，籍贯甘肃，出生新疆叶城。2004年毕业于甘肃兰州气象学校电子商务专业。同时具备法律、会计、管理、统计、文书、保险、幼儿教育等知识。目前是一名工商企业管理专科在读生。2003年曾在学校荣获全国“首都师范首届小作家杯”三等奖，作品出版并收集。毕业后参与了多家大型公司的市场调研和市场开发活动。2005－2006年曾在金德管业集团（兰州分公司）市场开发部、客务部工作和阶梯文化传播有限公司（兰州分公司）任教育顾问。同时具有丰富的计算机知识。由于其多次参加有关的社会实践，并参与多家公司市场调研和分析活动，对社会发展有深入的了解，他将全面负责机构的发展战略实施，统筹各项管理工作。如果您有意愿加入，那么我们将根据您的能力及知识层次，安排相应的职务，供您展示自我，实现自我的价值。 ■机构现状 组织目前正处于筹备阶段，尚无外来加盟者加入，仅有一位创始人，正在寻找热爱教育事业，不求报酬品德优良，吃苦耐劳的有志之士加入这个具有重要意义的行列中。 ■发展规划 ◆第1年：成立机构；建立办公场所；筹资各种办公教育设施；初步建立教育体系。 ◆第2－3年初步达到初建计划目标，扩展面目标达到县域的10％。 ◆ 第4－5年保持并扩展至各个乡镇小学。 ■发展战略 ◆坚持“以人为本，以质取信”的教育管理理念。 ◆坚持高质量高效率教学 ◆坚持系列化多样化的教育发展 ■关键成功因素 ◆提倡团队精神，积极开拓进取。 ◆对新的教育状况不满足及发展趋势具有深入的研究力。 ◆有独立的创新的教学方式，能够随时根据不同的学生设，计出新的比较适合的教学方案。 ■建立教育专项服务联系人制度 为了更好地向您提供优质教育服务，我们将建立专项学员档案，定期对您进行回访和联系，实施学员关系管理。并可根据您的需要，不定期召开学员家长联席会议，由家长陪同学员及有关部门人员参加，相互沟通，协商解决有关问题，保持和促进双方良好的合作关系。 ■教学过程管控 我们将利用专业的教学技术和丰富的教学经验，为学员做好教学设计工作。对于教学方面存在的问题和家长提出的问题和建议，我们将及时相关部门提出整改意见和建议，帮助其加教学过程中的管控，最大限度地降低不利因素。 ■教育范围： 即“年满3周岁（含3周岁）至12周岁的适龄儿童，学龄儿童不分民族。 ■教育环境 三大教育环境（家庭、学校、社会）相结合。 ◆家庭教育 父母在家中必须为孩子建立一个良好的学习环境，因为孩子从