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- 2017-08-20 发布于重庆
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基因表达第二课时学案.doc
三 基因的表达(第二课时)
学习目的:
1. 掌握蛋白质合成的过程(转录和翻译过程),复制、转录和翻译的区别
2. 掌握DNA和RNA的区别,理解基因与染色体、基因与性状的关系、基因与DNA、与遗传信息的关系。理解中心法则及其补充,在基因工程中的应用。
3.掌握蛋白质合成的过程中的数量关系,碱基配对原则发生的过程和场所。
学习重点:基因控制蛋白质合成的过程和原理
学习难点:基因控制蛋白质合成的过程和原理
学习过程:
一、复习上节课的内容
1、基因控制蛋白质合成的过程包括______________和____________两个阶段。
2、转录的概念:以DNA的一条链为模板,按___________原则,合成RNA的过程。
3、转录发生的场所_______________________。
4、转录需要的原料_________________________。
项目 DNA RNA 基本单位 脱氧核苷酸 五碳糖 核糖 碱基 A、G、C、T 磷酸 分布
主要在细胞质,
少量在细胞核(如核仁) 结构 一般是单链 (且比DNA短,能通过核孔) 5、DNA与RNA的区别
二、翻译
1、概念:以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
2、进行场所:细胞质。
3、四种碱基AGCU如何决定20种氨基酸?一个碱基决定一个氨基酸只能决定4种,41=4不行
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