中考物理实验探究专题训练.docVIP

中考物理实验探究专题训练 一、开放－应用设计型 1、 我们知道，许多物理实验要求在水平面上进行．请你应用不同的物理知识，设计两个简易实验，判断某狭长的直轨道是否水平，并完成下表． 简要的操作步骤和判断轨道是否水平的方法 该方法所依据的主要物理原理 方法一 方法二 2、两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请你用学过的物理知识，自选实验器材（也可以用自制的仪器和物品），设计两种区分哪杯是浓盐水、哪杯是纯水的方法，简要说明理由。 ?　　方法一：_______________________________________________________________； ?　　方法二：_______________________________________________________________。 二、归纳－发现规律型 3、为了研究由特殊材料制成的某导体元件L的电学特性，小明和小华通过实验，测得通过该元件的电流I与加在它两端电压U的实验数据如下表所示 ???? U/V 0 1 2 3 4 5 I/×10－3A 0 20 80 180 320 500 观察表中的实验数据，小明、小华对I与U间的关系提出以下猜想；猜想甲：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压成正比；?? ????猜想乙：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压的平方成正比； ????猜想丙：加在导体元件L两端电压可能与通过它的电流的平方成正比； ????经分析与论证，你认为，表中的实验数据支持上述哪种猜想？答：_________________。 通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式应是：I=_______________。 4、科学家通过实验探究某一定质量的气体在体积不变的情况下压强p随温度t变化的规律,得到如下表所示的一组t和p的数据 实验次序　 1 2 3 4 5 气体的温度t(℃) 　 0 25 50 75 100 气体的压强p(×103帕) 100 110 120 130 140 　　　　　 　　分析表中的实验数据．可推知上述气体的压强p与温度t间的关系式应为____________。 5、如图所示，把1根铁丝的两端分别与2根铜丝相连接，再与一只小量程的电流表串联成闭合电路。然后把铜、铁丝的一个接点0放在盛有冰水混合物的杯中，另一个接点G用火焰加热时，发现电流表的指针会发生偏转，表明闭合电路中有电流，像这样的电路叫做热电偶电路。 进一步的实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及接点O和C间的温度差有关。下表中给出了通过实验测得的某铂一铑合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据。 两接点间的温度差℃ 0 1 100 200 300 500 800 1000 1500 1700 电路中的电流10-1A 0.00 0.01 0.64 1.42 2.29 4.17 7.31 9.56 15.45 17.81 (1)从表中数据可以发现，热电偶电路中电流的大小将随着两接点间温度差的增大而 ； (2)这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由 能转化而来的； (3)利用热电偶电路中电流与两接点间温度差的关系可以制成热电偶温度计，根据上述实验数据可以预测：与通常的水银温度计相比，铂—铑合金热电偶温度计的优点之一是 。 6、星期天的同学骑自行车去效游，小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢．爱思考的小明猜想：物体速度增加的快慢可能与质量有关．为了验证自己的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验．实验过程如图所示（实验桌面光滑，摩擦不计）：（1）实验中使用滑轮的目的是　　　　　　　　 （2）在实验过程中，每次都用同一个重物拉动小车的目的是　　　　　　　　，这是物理学研究中常用的　　　　　　　　方法． 实验 序号 小车及砝码的质量m（kg） 开始的速度v0（m/s） 1秒末的速度v1（m/s） 2秒末的速度v2（m/s） 每秒速度的增加量Δv（m/s） 1 0.5 0 1 2 2 1 0 0.5 1 3 2 0 0.25 0.5 　（3）将上表中所缺的数据补充完整． （4）分析实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量Δv与其质量m之间的关系式是：　　　　　　　． 四、方案－评价修定型 7、如图所示，把小球从O点沿水平滑杆拉到A点