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小学三年级第二学期语文科期末质量检测试卷.doc
小学三年级第二学期语文科期末质量检测试卷
一、我能拼,我会写(10分)
允许 预料 询问 焦急 捕杀 莲蓬 复杂 吼叫 窃窃私语 望而生畏
二、我会填,我会写。(17分)
1、小明是你的好朋友,可是他总是上课不认真听讲,课后不抓紧完成作业,“玩”字当头,作为好朋友的你该怎么劝他呢?用上这学期你学到的一些名言警句吧!
_第八单元的珍惜时间的名言警句 。
2、仿照例子把句子写生动。
例:中秋的夜晚,月亮像一个大大的玉盘挂在天空。
小刚受到老师的表扬,脸一下子红了__(略)________。
3、把下面的成语补充完整。
有恃无恐 忍辱负重 若隐若现 出类拔萃
雷厉风行 谈笑风生 郑人买履 后生可畏
4、用“究竟”写一句话。
__(略)_______________________________________________________
5、照“香喷喷”这个样子写三个词。
甜丝丝、白生生、金灿灿、喜盈盈……_
三、学了课文,我知道啦!(16分)
1、《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟__,_遥看瀑布挂前川_。
_飞流直下三千尺_, 疑是银河落九天。
2、长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。
3、信鸽是不怕任何艰难险阻,它能飞越崇山峻岭,忠实地为人们传递信息,所以人们称它是蓝天信使。
4、把《荷花》中描写荷花姿态的句子写在下面的横线上。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
5、学习《狼和鹿》,我明白了一个道理:自然界中各事物间存在着一定的联系(自然界中存在着生态平衡),我们不能随便破坏这种关系。所以,我要这样做:保护环境,保护各种动物以确保生态平衡。
四、病句诊所——我当小医生。(在原句上修改)(4分)
1、我想起了美好的往事。或者:我想起了过去美好的事。
2、这是一座美丽的城市。
3、中国人口是世界上最多的。
4、小队会上,队员基本上都发表了意见。或者: 小队会上,每个队员都发表了意见。
五、我来帮它们排排队——把序号写在括号里。(6分)
( 2 )一次,教师找出两只盛着水的木桶,让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥,还不准把鞋弄湿,看谁能想出办法。
( 5 )徐文长想了个办法。
( 1 )徐文长是明朝的大文学家,他上学的时候常常受到老师称赞。
( 3 )一个学生挑起水桶上桥,因为桶里的水很沉,竹桥被压低了,河水浸过了小桥,这个学生的鞋全湿了。
( 6 )他把两只桶放在水里,用绳子牵着桶,自己从桥上过去,桶浮在水面上,一点儿也不增加桥的压力,他的鞋一点儿也没沾上水。
( 4 )其他同学看了,都不敢再试了。
六、我能阅读,我会思考,回答问题看我的!(21分)
诚信 的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉(lián),生意十分兴隆。 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺(chān)了水,多卖了五元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。 谁知丈夫一听气得双脚直跺(duò),抱头痛哭。说“人最可贵的是讲信誉,你把我们最值钱的东西----信誉,只五元钱就卖掉了。” 果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加,奄奄(yǎn yǎn )一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”1、把题目补充完整。2、在文中找出与“兴隆”意思相近的词。(用横线画出来)3、联系上下文理解“物美价廉”的意思:他们家酒的价格既便宜,质量又好。4、用波浪线画出本文的中心句。5、在短文结尾处补上“妻子”说的话。 我明白了(略)
6、读了这个故事,你想对妻子说什么,把想说的话写下来。
(略)
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想: “_____________”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮(guā guō)着,大雪纷纷地飘(扬 落)。乌鸦兄弟都蜷(quán qüán)缩(suō sō)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“___________________”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去
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