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2.1.2函数的表示方法(二)
教学目标:根据要求求函数的解析式、了解分段函数及其简单应用
教学重点:函数解析式的求法
教学过程:
分段函数
由实际生活中,上海至港、澳、台地区信函部分资费表
重量级别 资费(元) 20克及20克以内 1.50 20克以上至100克 4.00 100克以上至250克 8.50 250克以上至500克 16.70
(克)应支付的资费为元,能否建立函数的解析式?导出分段函数的概念。
通过分析课本第46页的例4、例5进一步巩固分段函数概念建立分段函数解析式的一般步骤分段函数图象的作法P从单位正方形ABCD顶点A开始运动,沿正方形ABCD的运动路程为自变量P点与A点距离的函数关系式。
2、在矩形ABCD中,AB=4m,BC=6m,动点P以每秒1m的速度,从A点出发,沿着矩形的边按A→D→C→B的顺序运动到B,设点P从点A处出发经过ABP 面积为m2的解析式。
3、以小组为单位构造一个分段函数,并画出该函数的图象。的解析式
(1) (3)
注:(1)观察法 (2)方程法 (3)换元法
例2设二次函数满足:且图像在轴上的截距为1,被轴截得的线段长为,求函数的解析式
例3设为定义在上的偶函数,当时,得图像经过,斜率为1的射线,又在的图像中有一部分是顶点为,且过点(-1,1)的一段抛物线,试写出函数的表达式,并作出函数的图像
例4用长为的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若矩形底边长为,求此框架围成的面积与的函数解析式.
例5.设 求f[g(x)]。
解: ∴
∴
∴
例6.已知 (x0) 求f(x)
例7 已知 求f(x)
课堂练习:教材第47页 练习A、B
小结:本节课学习了分段函数及其简单应用,进一步学习了函数解析式的求法.
课后作业:(略)
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