数学：《正弦定理》课件（新人教B版）.pptVIP

正弦定理 复习三角形中的边角关系 1、角的关系 2、边的关系 3、边角关系 大角对大边 （一）三角形中的边角关系 （二）直角三角形中的边角关系 （角C为直角） 1、角的关系 2、边的关系 3、边角关系 探索：直角三角形的边角关系式对任意三角形是否成立？ 正弦定理： 在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等，即 证明： 过A作单位向量 垂直于 两边同乘以单位向量 则 ∴ asinC=c sinA. 同理，过点C作与 垂直的单位向量 ，可得 B C C A A B 正弦定理的推论： A B D C . O b a c =2R (R为△ABC外接圆半径） 证明：如图，圆⊙O为△ABC的外接圆， BD为直径, 则 ∠A=∠D, ∴ =2R (R为△ABC外接圆半径） 正弦定理在解三角形中的主要作用 解决两类三角形问题 1. 已知两角和任一边，求其它边和角； 2. 已知两边和其中一边的对角， 求另一边的对角及其它的边和角. 例1. 在△ABC中，已知c=10，A=45o ，C=30o， 求a,b和B. 例2. 在△ABC中，已知 c=1 , 求a,A,C. 例3. 在△ABC中，已知 a=2, 求b和B,C. 已知两边和其中一边所对的角， 解三角形的讨论 已知两边一对角，三角形解的个数 角A a 解的情况 锐 角 absinA 无解 a=bsinA 一解 bsinAab 两解 a≥b 一解 直角 或 钝角 a≤b 无解 ab 一解 例4 已知△ABC，BＤ为角B的平分线， 求证：AB∶BC＝AＤ∶ＤC B C D A 课堂练习 1.△ABC中，sin2A=sin2B+sin2C，则△ABC为（ ） A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形 2.在△ABC中，sinA＞sinB是A＞B的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 四、作业：习题5.9 1. 2. 3. 5. 《优化设计》P90 1~6. * *