教育培训管理中心第周通知.doc

教育培训管理中心第九周通知 通知 各中小学、幼儿园： 新一轮市级、区级课程申报工作即将启动，请各校进行宣传发动，做好课程申报的组织工作。具体事宜如下： 1、申报截止时间为4月27日（星期一）。2、申报需提交：（1）“上海市教师培训市级共享课程申请表”（见附件）一式三份，加盖单位公章（2）课程材料一份上交电子稿，电子稿上交至fxjspxzx@126.com 有关申报材料《上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训市级共享课程申报资料》。本次课程申报包括市级、区级，区级课程申报和评审将参考市有关精神执行，区级评选出的优秀课程将推荐申报市级课程。 上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训 市级共享课程申报材料 包括申报须知、申请表、申报参考标准、评审参考标准等 上海市教委人事处 上海师资培训中心 2015年1月  目录 一、上海市教师培训市级共享课程申报须知 4 二、上海市教师培训市级共享课程申请表 8 三、上海市教师培训市级共享课程申报参考标准 14 四、上海市教师培训市级共享课程送审汇总表 19 五、上海市教师培训市级共享课程评审参考标准 21  上海市教师培训市级共享课程申报须知 根据《上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见（实行）》，所有在职的中小学、幼儿园教师在五年内必须完成36学分，其中市级共享课程占4-7学分，主要包括师德与素养课程1-2分、知识与技能课程3-5分。 本文档可用于各区县对于市级共享课程的申报，也可帮助中小学、幼儿园优秀教师在“十二五”期间顺利完成市级共享课程的申报。 1．市级共享课程的申报要求 （1）法规要求 须符合国家有关知识产权、著作权等相关法律法规。 （2）内容要求 须符合《上海市“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见》中的教师培训课程设置要求、符合每年由上海市教育委员会公布的课程开发指南要求。 （3）材料要求 填写申请书。提交课程文本、讲义、或详细讲课提纲、PPT课件。提交讲课实录光盘。提交讲课效果评价报告或证明材料。如是实践体验课程，还需提交实施方案与实施案例。 （4）课时要求 每门课程的教学时间以45分钟为一课时，4课时（半天）为计量单位，分为4课时、8课时、12课时、16课时等。 （5）条件要求 申报的课程所属区县有专门的部门负责管理，如是网络课程还需要所属区县提供硬件支持设备和网络管理服务。 （6）学分要求 申报教师可以提出课程学分建议，最终由评审专家组根据内容评审决定。 2．市级共享课程的申报流程 各区县、高校或者具有办学资质的各单位，可经过以下几步完成市级共享课程的申报。 （1）各办学单位提交申报文件 根据申报要求，各办学单位采用纸质申报和网上申报两种方式向上海师资培训中心递交申报文件。具体申报方法见“3. 市级共享课程的申报方法”。 注1：申报课程时需要备齐如下资料： 课程申报表（电子版） 课程申报表（纸质，需加盖申报单位公章） 课程资源实物（教材、讲义、多媒体资料等） （2）汇总申报材料 上海师资培训中心将根据申报要求，对各区县市级共享课程申报文件进行初审。凡是按照申报要求申报的课程，将送至专家组评审；未按照申报要求申报的课程，如未在规定期限内修改，则视为放弃此次市级共享课程的申报。 （3）专家组评审 专家组针对每门送审的市级共享课程申报材料进行审核。审核主要包含两大步骤。 对已送审市级共享课程，专家组将对其教学内容、培训方法等方面进行严格审核。审核通过者将显示为“推荐”；审核未通过者将显示为“修改后推荐”或“不推荐”，其中“修改后推荐”的课程，在按照专家意见修改后，可参加下一轮市级共享课程的申报。 凡是通过审核的课程将送至“上海市教师教育课程资源审核专家委员会”进行复核，凡是复核通过者，则可录入“上海市市级共享课程”课程库，未通过者，则无法评选为市级共享课程。 3. 市级共享课程的申报方法 各办学单位需根据申报要求，进行每门课程的纸质申报和网上申报，并汇总本办学单位所申报的所有市级共享课程。 （1）纸质申报 在市级共享课程的申报过程中，各办学单位需按照市教委人35号文要求，递交课程资源实物（一份）和单位审核盖章后的《上海市教师培训市级共享课程送审材料汇总表》、《上海市教师培训市级共享课程评审申请表》（两份表各一份，同时报送电子版）。 详细报送的纸质材料及相关要求如下： 每门课程单独一个资料袋 申报课程需递交的材料一览 初次申报课程 修改后推荐课程 形式 1.《上海市教师培训市级共享课程评审申请表》（单位盖章） 1.《修改情况说明》重点介绍做了哪些修改和《上海市教师培训市级共享课程评审申请表》（单位盖章） 电子和文本版 2. 《上海市教师培训市级共享课程送审材料汇总表》（盖章） 2. 《上海市教师培训市级共享课程修改材料汇