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- 2017-08-20 发布于贵州
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安徽大学本科生素质教育考核办法
校政秘[2002]130号
(教务处2010年3月修订)
第一条 本科生素质教育考核是以培养学生创新精神和实践能力、促进学生个性发展、提高学生综合素质为目的,以对学生在各类竞赛、水平考试、资格认证、发明制作、出版发表、组织管理、社会服务等第二课堂活动中取得的成绩进行认定的考核活动。本科生素质教育考核对于配合我校学分制实施、实践我校“三基并重,全面发展”人才培养模式、培养高素质创新人才、推动我校国家大学生文化素质教育基地建设具有重要意义。根据《安徽大学实施本科生学分制的暂行规定》要求,特制定本办法。
第二条 本科生素质教育考核是我校本科人才培养方案的重要组成部分,学生在修业年限内必须参加素质教育考核并获取4个学分方可毕业。学生参加素质教育考核应按规定交纳学分注册费,未交纳费用的,不予接受考核。
第三条 素质教育考核的对象为应届毕业的本科学生,一般安排在每年的五月中旬进行,提前或延期毕业的学生可随上届或下届学生进行考核。
第四条 素质教育考核的组织与领导
素质教育考核工作以院系为主,各院系应成立本科生素质教育考核工作小组。考核工作小组由院长(主任)任组长,分管学生工作的副书记和分管教学的副院长(副主任)任副组长,成员包括团委(团总支)负责人、教学办负责人、辅导员和部分本科生导师等。
第五条 素质教育考核的操作程序
1、学生提交材料
学生应在5月
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