第21课 历史的回响--“抗日救亡歌曲联唱”学习与探究之四课件.ppt

歌曲1 这是抗战时期救亡歌曲中的经典之作，它如诉如泣、壮烈低回的情韵，激励着人们同仇敌忾、共赴国难。 歌曲2 这首歌作于1937年7月，它真实生动地反映了七七事变后中国军民不畏强暴、誓与日本侵略者血战到底的决心和必胜信念。 歌曲3 这首歌是一部影片的主题曲，该片描写“九一八”事变后，中国青年学生坎坷的生活道路。歌曲号召青年学生“要掀起民族自救的巨浪”“担负起天下的兴亡！” 毕业歌 歌曲4 该曲作于1939年5月，是一首音调雄浑壮阔、节奏沉稳有力的进行曲。 新四军军歌 光荣北伐武昌城下， 血染着我们的姓名； 孤军奋斗罗霄山上， 继承了先烈的殊勋。 千百次抗争，风雪饥寒； 千万里转战，穷山野营。 获得丰富的战争经验， 锻炼艰苦的牺牲精神， 为了社会幸福， 为了民族生存， 一贯坚持我们的斗争！ 歌曲5 贺绿汀词曲。作于1937年。这是一首进行曲风格的群众歌曲。作曲家以饱满的政治热情，强烈的民族自豪感，用鲜明的音乐形象，反映了活跃在敌后的游击战士的生活和精神风貌。 游击队歌 歌曲6 贺敬之词，马可曲，作于1943年。在日伪军大举进攻抗日根据地的同时，国民党顽固派也加紧封锁包围抗日根据地。 《五月的鲜花》创作背景 　　 1935年，光未然在报纸上发表了一首小诗，阎述诗受到了诗歌的感染，想起自己在参加学生运动时的情景：敌人用刺刀阻止同学们的脚步，许多人付出了鲜血的代价，但大家仍然情绪高