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2.1 .1正弦定理(一)
知识梳理
1、正弦定理
形式一: (2R为外接圆的直径)
形式二:;;;(角到边的转换)
形式三:,,;(边到角的转换)
形式四:;(求三角形的面积)
2.解决以下两类问题:
1)、已知两角和任一边,求其他两边和一角;(唯一解)
2)、已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角)。
典例剖析
题型一 已知两角和任一边,求其它两边和一角
例1在中,,,,求,.
【解】因为,,所以.因为,
所以,.
因此, ,的长分别为和.
评析:已知三角形的任意两个角和一边,由三角形内角和定理,可以计算出三角形的另一角,并由正弦定理求出另两边.
题型二 已知两边及其一边的对角,求其他的边和角
例2:根据下列条件解三角形:
(1);
(2).
【解】(1),∴,
,∴,∴为锐角, ∴,∴.
(2),∴,∴,
∴当
∴当所以,.
评析:已知三角形两边和其中一边的对角,解三角形。首先求出另一边的对角的正弦值,其次根据该正弦值求角时,需对角的情况加以讨论是否有解?如果有解,是一解,还是两解?
备选题 正弦定理的应用
例3.在ABC中,, sinB=.
(I)求sinA的值;
(II)设AC=,求ABC的面积.
解:(Ⅰ)由,且,∴,∴,
∴,又,∴
(Ⅱ)如图,由正弦定理得
∴,又
∴
点评:解三角形问题,还常常用到三角函数中的有关公式进行边角互化。
点击双基
1.在△ABC中,若,则等于( )
A. B. C. D.
解:
答案:C
2.在△中,若,则等于( )
A. B.
C. D.
解: 或
答案:D
3.△ABC中,,A=,则边= ( )
A 6 B 12 C 6或12 D
解:,sinB== B=
当B=60时,C=180-A-B=90,c==12
当B=120时,C=180-A-B=30,c=a=6
答案:C
4.在△ABC中,,则的最大值是_______________。
解:
答案:
5.在△ABC中,若_________。
解:
答案:
课外作业
一、选择
1.在△ABC中,,则等于( )
A. B. C. D.
解.
答案:C
2. 在△ABC中,若,则等于( )
A. B. C. D.
解:
答案:D
3.在△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:2:4,则A、B、C大小关系是( )
A.ABC B.BAC C.CAB D.ACB
解:a:b:c=sinA:sinB:sinC=3:2:4,根据三角形中大边对大角,BAC
答案:B
4.在△ABC中,已知a=5,c=10,A=30,则B等于( )
A. 105 B. 60 C. 15 D. 105或15
解: sinC== C=45或135
当C=45时,B= 105;当C=135时,B= 15
答案:D
5. 已知中,,,,那么角等于( )
A. B. C. D.
解:由正弦定理得:
答案:C
6.已知中,的对边分别为若且,则 ( )
A.2 B.4+ C.4— D.
解:
由可知,,所以,
由正弦定理得,故选A
答案:A
7. 满足=4,A=,C=105的△ABC的边的值为( )
A B C D
解:A=,C=105 ,B=,由正弦定理得:b===2
答案:A
8. 在中,,,则的外接圆半径为( )
(A) (B)3 (C) (D)6
解:的外接圆直径2R===6,R=3
答案:B
二、填空题
9 在△ABC中,b=4asinB,则A=
解:b=4asinB, sinB =4sinA sinB, sinA =,在△ABC中,0A
sinA =,A=或
答案:或
10、在三角形ABC中,、、所对的角分别为A、B、C,且,则△ABC是 三角形。
解:依题意,由正弦定理得:,a=b=c,即△ABC为等边三角形
答案:等边
11、在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为、b、c ,若,则
,
即, ∴
答案:
三、解答题
12.在△ABC中,,∠B=,=1,求和∠A、∠C
解:由正弦定理知:
解得 或1500,因为 A+B+C=1800,所以 C=1500不合题意,舍去。
从而有 A=900, 。
13.在中,角的对边分别为,。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求
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