数学：2.1.2正弦定理（二）复习学案（北师大版必修5）.docVIP

2.1.2正弦定理（二） 知识梳理 1.在△ＡＢＣ中，ABabsinAsinB 2.在△ＡＢＣ中，A+B+C=, , , 3.若为锐角，则＞A-BsinAcosBcosAsinB 4.=ah( h表示a边上的高) 5.正弦定理的另一个作用是能够进行边角互化，应用此法可根据条件判断三角形形状或证明三角形中的公式，但要注意三角形和三角函数的有关知识。 题型一 判断三角形的形状 【例1】在△ＡＢＣ中，已知＝＝，试判断△ＡＢＣ的形状． 【解】令＝ｋ，由正弦定理，得 代入已知条件，得＝＝　　，即tanＡ＝tanＢ＝tanＣ． 又Ａ，Ｂ，Ｃ∈ （０，π）， 所以Ａ＝Ｂ＝Ｃ，从而△ＡＢＣ为正三角形． 点评: 　判断三角形的形状，必须深入研究边与边的大小关系，角与角的大小关系，是否角相等？有无直角或钝角?一般有两种转化方向，要么转化为边，要么转化为角。通过正弦定理，可以实现边角互化． 题型二 正弦定理的应用 例2. 在△ＡＢＣ中，tanA=,tanB=,且最长边的长为l,求：（1）角C,（2）最短边的长 解：（1） tan（A+B）==1,C= （2）tanAtanB，且C为钝角，故b最小，c最大，由tanB=得sinB= 由正弦定理得，最短边长b=l 点评: 利用正弦定理解三角形中，要注意三角形和三角函数的有关知识。 备选题 正弦定理的综合应用 例3 已知△ABC的面积为1，tanB=,tanC=-2,求△ABC的边长以及△ABC外接圆的面积。 解： tanB=，0BsinB=.cosB= 又tanC=-2,CsinC=,cosC=― 则sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC=(―)+= , a==b 则S=absinC=b=1 解得b=,于是a= 再由正弦定理得c== 外接圆的直径2R== R=,于是外接圆的面积的面积S== 点评 综合应用同角三角函数关系式，正弦定理和三角形的面积公式进行计算。 点击双基 1．在△ABC中，角均为锐角，且则△ABC的形状是（ ） A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 解 都是锐角，则 答案C 2.在中，，则 ( ) A． B． C． D． 解： A=120,B=C=30 答案：D 3．在ABC中，，则△ABC的形状是（ ） A．直角三角形 B．等腰或直角三角形 C．不能确定 D．等腰三角形 解. 答案:B 4.在△ABC中，若则一定大于，对吗？填_________（对或错） 解： 则 答案 对 5．在△ABC中，若_________。 解： 答案： 课后作业 一、选择题 1．在△ABC中，若，，则△ABC的形状是（ ） A．直角三角形 B。等腰或直角三角形 C。等腰直角三角形 D。等腰三角形 解：a=b+cA=90B+C=90,cosC=sinB 又 sinB=,B=45=C 答案：C 2. 在△ABC中，已知b = 6，c = 10，B = 30°，则解此三角形的结果是 （　　 ） A.无解 B.一解 C.两解 D.解的个数不能确定 解：=， sinC==,有两解 答案：C 3. 已知△ABC中，，，三角形面积，则角A等于（ ） A. B. C. 或 D. 或 可得，∴或. 答案：D 4.已知△ABC中，a∶b∶c＝1∶∶2，则A∶B∶C等于(　) A．1∶2∶3 B．2∶3∶1C．1∶3∶2 D．3∶1∶2a∶b∶c＝1∶∶2=a+b△ABC是直角三角形且C=90，A=30,B=60 答案：A 5．在△ABC中，若，则△ABC的形状是（ ） A．直角三角形 B．等边三角形 C．不能确定 D．等腰三角形 解： ， 答案：等腰三角形 6．在△ABC中，∠A=60°, a=, b=4, 那么满足条件的△ABC ( ) (A) 有 一个解 (B) 有两个解 (C) 无解 (D)不能确定 解：bsinA=2 a bsinA 不能构成三角形 答案：D 7. 已知、、为的三个内角、、的对边，向量，．若，且，则角、的大小分别 为（ ） A． B． C． D． 解：∵ ∴， 又 ，∴. 答案C 8.△ABC中，则△ABC的周长为（ ） A． B． C． D． 解：在中，由正弦定理得：化简得AC= ，化简得AB=，