2009年高考文科数学考点(数学论文).docVIP

2009年高考文科数学考点（117个） 　 一、集合、简易逻辑（14课时,8个） 1.集合; 2.子集; 3.补集;　4.交集; 5.并集; 6.逻辑连结词;　　7.四种命题; 8.充要条件. 　　 二、函数（30课时,12个） 　　1.映射; 2.函数; 3.函数的单调性; 　　4.反函数; 5.互为反函数的函数图象间的关系; 6.指数概念的扩充; 　　7.有理指数幂的运算; 8.指数函数; 9.对数; 　　10.对数的运算性质; 11.对数函数. 12.函数的应用举例. 　　 三、数列（12课时,5个） 　　1.数列; 2.等差数列及其通项公式; 3.等差数列前n项和公式; 　　4.等比数列及其通顶公式; 5.等比数列前n项和公式. 　　 四、三角函数（46课时17个） 　　1.角的概念的推广; 2.弧度制; 3.任意角的三角函数; 　　4,单位圆中的三角函数线; 5.同角三角函数的基本关系式; 　　6.正弦、余弦的诱导公式’ 7.两角和与差的正弦、余弦、正切; 　　8.二倍角的正弦、余弦、正切; 9.正弦函数、余弦函数的图象和性质; 　　10.周期函数; 11.函数的奇偶性; 12.函数 的图象; 　　13.正切函数的图象和性质; 14.已知三角函数值求角; 15.正弦定理; 　　16余弦定理; 17斜三角形解法举例. 　　 五、平面向量（12课时,8个） 　　1.向量 2.向量的加法与减法 3.实数与向量的积; 　　4.平面向量的坐标表示; 5.线段的定比分点; 6.平面向量的数量积; 　　7.平面两点间的距离; 8.平移. 　　 六、不等式（22课时,5个） 　　1.不等式; 2.不等式的基本性质; 3.不等式的证明; 　　4.不等式的解法; 5.含绝对值的不等式. 　　 七、直线和圆的方程（22课时,12个） 　　1.直线的倾斜角和斜率; 2.直线方程的点斜式和两点式; 3.直线方程的一般式; 　　4.两条直线平行与垂直的条件; 5.两条直线的交角; 6.点到直线的距离; 　　7.用二元一次不等式表示平面区域; 8.简单线性规划问题. 9.曲线与方程的概念; 　　10.由已知条件列出曲线方程; 11.圆的标准方程和一般方程; 12.圆的参数方程. 　　 八、圆锥曲线（18课时,7个） 　　1椭圆及其标准方程; 2.椭圆的简单几何性质; 3.椭圆的参数方程; 　　4.双曲线及其标准方程; 5.双曲线的简单几何性质; 6.抛物线及其标准方程; 　　7.抛物线的简单几何性质. 　　 九、（A）直线、平面、简单何体（36课时,22个） 　　1.平面及基本性质; 2.平面图形直观图的画法; 3.平行直线; 4.对应边分别平行的角；5、异面直线所成的角；6.异面直线的公垂线；7.异面直线的距离； 8.直线和平面平行的判定与性质; 9、直线和平面垂直的判定与性质;10、点到平面的距离； 11、斜线在平面上的身影；12.直线和平面所成的角; 13、三垂线定理及其逆定理; 14. 平行平面的判定与性质; 15. 平行平面间的距离; 16. 二面角及其平面角; 17. 两个平面垂直的判定和性质; 18. 多面体; 19. 正多面体; 20. 棱柱; 　21. 棱锥; 22. 球. （考生可在9（A）和9（B）中任选其一） 　　 十、排列、组合、二项式定理（18课时,8个） 　　1.分类计数原理与分步计数原理. 2.排列; 3.排列数公式；　4.组合; 5.组合数公式; 6.组合数的两个性质;　　7.二项式定理; 8.二项展开式的性质. 　　 十一、概率（12课时,5个） 　　1.随机事件的概率; 2.等可能事件的概率; 3.互斥事件有一个发生的概率; 　　4.相互独立事件同时发生的概率; 5.独立重复试验. 　　选修Ⅰ（24个） 　　 十二、统计（14课时,3个） 1. 抽样方法; 2. 总体分布的估计; 3.总体期望值和方差的估计； 　　 十三、导数（18课时,5个） 1. 导数的背景; 2. 导数的概念; 3.多项式函数的导数; 4. 利用导数研究函数的单调性和极值;5. 函数的最大值和最小值. 祝您高考数学取得好成绩！！！ 中华资源库： 中华资源库：