第三课网络中的数据通信.docVIP

第三课 网络中的数据通信、网络协议 教学目标： 2、理解电话网络和计算机网络中信号的传输原理。 3、理解modem的工作原理 4、理解分组交换技术的原理和优缺点。 【过程与方法目标】1、通过学习，能够借助自身的使用经验，领悟原理，使用所学知识解释生活现象。 2、学会利用网络资源帮助解决日常生活中遇到的疑难问题。 【情感态度与价值观目标】1、养成独立思考、自主探究的习惯。 2、对日常生活涉及到的科学技术产生浓厚的探究兴趣。 教学重点：教学难点：交流、讨论的学习方法。 多媒体机房，网络。 教学过程：“两个纸杯＋一条细线”做成的简单通话器的实验导入，请两名同学试用这个简单通话器。然后引导同学分析这个简单通话器的原理。 【设计意图】：以简单有趣的实验导入，激发学习兴趣和好奇心。 二、新课讲授 （一）声音的传输原理 【动画演示】：电话中声音的传输原理和过程。 【小组讨论】：网络中的信号是如何传输的？ 【视频讲解】：课件第一章第三节，网络中的信号是如何传输的。 （二）通信信号 【自主学习】：阅读课本P17-P18。 【课程讲解】： 1．模拟信号与数字信号 模拟信号：信号中没有断开或不连续的的地方，如时间、温度、电波、声音； 数字信号：信号仅取一些有限数目的值，如字符，二进制数，电脉冲。 2．信号在网络中的传送 调制解调器（MODEM）：信号变换器。 调制：从数字数据信号变换成模拟信号的过程。 解调：从模拟信号反变换成原来的数字数据信号的过程。 【小组讨论】：无论是ADSL还是拨号上网，在计算机和电话线之间有一个共同的装置，是什么？为什么要有那样一个装置？ （答案看视频） （三）信道与带宽 【自主学习】：阅读课本P18。 【课程讲解】： 1、什么叫信道？ 　 　信道(channel)是通信双方之间以传输介质为基础传递信号的通路。 2、根据传输介质的不同，信道可分为什么类型？ 　　根据传输介质（例如：普通导线、双绞线、同轴电缆、光缆以及各种频段的无线电传播等）的不同，信道可以分为有线信道和无线信道。 3、带宽与宽带各指什么？ 　 　带宽（bandwidth）是指通信信道的传输容量。 宽带是具备较高通信速率和较高吞吐量的计算机网络。 （四）信息交换方式 【自主学习】：阅读课本P18-P20。 【传统电话】：看视频。 【 I P 电话】：看视频。 【总 结】： 【动画演示】：看动画 三、课堂小结 四、随堂练习 （一）单项选择题　 1．计算机中信息的表示和贮存是用（ ）进行的。 答案：答案：答案：答案：答案：答案：答案：答案：答案：答案：答案：