夸父逐日神话教案及其说课稿.docVIP

《夸父逐日》说课稿 说教材?　（一）地位、作用 《夸父逐日》是一则文言神话，被编在人教版语文七年级下册第五单元探险篇中。本单元集中了古今中外的探奇故事，以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气，集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。《夸父逐日》是我国远古人民用其丰富的想象力创造的一个英雄神话，是他们企图了解自然、征服自然的愿望的体现，所以本文的教学旨在激发学生探求的兴趣，学习探险的精神。因此，在教学中应注重情感的培养。 （二）教学目标、重难点???? 教学目标：????? 1、掌握基本 的文言字词，学会翻译课文，并在课堂内背诵。????? 2、 通过朗读、讨论等方法学会分析夸父的形象和文章的主题，并锻炼概括分析的能力。???? 3、学习夸父的精神，并将其用于学习、生活之中。???? 重难点：1、理解神话故事内容，引导学生体会和理解作品的含义及夸父形象。 2、多角度理解故事蕴含的寓意。二、说学情 本课是在七年级下册的第五单元中，学生以前学过一些文言文，有一定的文言文的基础知识，这则神话的篇幅很短，因此学生在字词理解方面不会有太大问题，教师只要提点一下重点字词，学生应该可以理解课文大意。学生认识神话，解读神话的角度可能与我们最初对神话的认识有很大的不同，尤其对于夸父形象的认识及逐日的原因上会有另外的想法，