《最后一分钟》小课题汇报课.pptVIP

叩 刹 硝 髓 铸 叩问： 脊梁： 硝烟： 骨髓： 紫 荆 落叶灌木或小乔木，叶子略呈圆形，表面有光泽，花紫红色，荚果扁平。供观赏，木材和树皮都入药。紫荆花是香港特别行政区区花。中央人民政府向特区政府赠送的礼品《永远盛开的紫荆花》大型雕塑，高6米，重70吨，用青铜铸造，典雅大方，寓意深长，座落在香港会展中心新翼的海边，已成为香港的标志之一。 勿忘国耻 振兴中华 读了这首诗，你懂得了什么? (中国强大了，祖国领土更完整了，中国人是爱自己的祖国的，盼望祖国早日实现和平统一大业。) * * * * * * * 指导小学语文有效预习的小课题研究 本溪县中心学校 邓秋菊 研究目的 通过研究，引领学生掌握有效的预习方法，使学生真正学会动眼、动脑、动口、动手，这样一个自动获取知识、解决疑难的过程。从而提高小学生的自学能力，提高课堂效率，为学生的终身学习打下良好的基础。 研究过程 在研究过程中，我先上网查了一些有效的预习方法的资料，然后进行整理并初步制定了一套适合本班学生的预习方法，并利用两节课的时间对学生进行有效指导。然后放手让学生自学，并充分提供时间让学生在课堂上汇报、交流。教师抓住好时机对学生进行及时鼓励和讲评，以推动孩子的下一次预习。在指导预习过程中，不断地总结、反思，并找到了适合学生有效预习方法。 研究成果 通过近半年的研究，我发现学生能自主学习了，并能真正学会动眼、动脑、动口、动手，这样一个自动获取知识、解决疑难的过程。不再像以前那样照本宣科了，课堂上同学们踊跃发言，气氛活跃，学生的学习成绩明显提高。上学期的期末成绩由年组的倒数第一名提升到第二名，这是我万万没想到的。 努力方向 这次小课题研究的成果让我充满了坚定的信心，向更高领域探索。在以后的教学中，我还要给学生创设一种好的预习环境，利于学生去思索，去参与，让学生的预习内容显得更丰富多彩。学生预习成果展示应多关注，可以多采集优秀的预习作业，汇编成册，作为班级的一个特色。这样就可以大大提高学生预习的欲望。我的下一个目标就是这个。我相信，我们会在不断地摸索中进步的。 最后一分钟 香港（包括香港岛、九龙和新界）自古以来就是中国领土。1840年英国发动鸦片战争，强迫清政府于1842年签订《南京条约》，永久割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》，永久割让九龙半岛尖端。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机，逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》，强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿（后统称“新界”），租期99年，1997年6月30日期满。中国人民一直反对上述三个不平等条约。 香港的历史 中华人民共和国成立后，中国政府的一贯立场是：香港是中国的领土，中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约，主张在适当时机通过谈判解决这一问题，未解决前暂时维持现状。中共十一届三中全会以后，中国人民为实现社会主义现代化，实现祖国统一和反对霸权主义、维护世界和平三大任务而奋斗。邓小平提出按照“一个国家，两种制度”解决台湾和香港问题的构想。同时，随着1997年的日益临近，英国方面不断试探中国关于解决香港问题的立场和态度。在这种情况下，解决香港问题的时机已经成熟。根据1984年中英联合声明，香港于1997年7月1日归还给中国，开设了特别行政区。香港特别行政区是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域，保持资本主义政治制度、经济制度和生活方式50年内不变。 香港的回归 1997年7月1日这一天，已作为值得人们永远纪念的日子载入史册。经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为了祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。香港回归后，中央人民政府负责管理香港的外交事务和防务，中国政府坚定不移地执行了“一国两制”、“港人治港”、高度自治的基本方针，香港特区政府和人民在中央人民政府及全国人民的全面支持下，克服了亚洲金融危机等困难，保持了香港的高度繁荣与快速发展，继续发挥着国际金融、贸易、航运中心的作用。香港特别行政区首任行政长官是董建华先生，并竞选连任第二届行政长官，2005年 3月辞去行政长官职务，现任全国政协副主席。 “一国两制” 紫荆,落叶灌木或小乔木，叶子略呈圆形，表面有光泽，花紫红色，荚果扁平。供观赏，木材和树皮都入药。紫 荆花是香港特别行政区区花。中央人民政府向特区政府赠 送的 香港特别行政区 礼品《永远盛开的紫荆花》大型雕塑，高6米，重70吨，用青铜铸造，典雅大方，寓意深长，座落在香港会展中心新翼的海边，已成为香港的标志之一。