初中体育教学要注重安全教育.pdfVIP

学刊 周 教育科学 教学方法 2014年第8期 初中体育教学要注重安全教育 吴仁金·道尔吉 (青海省格尔木市第十二中学 816000) 摘要：体育教学作为一门室外课程， 时的教育，加上教师的随时提醒，学生 搬运的，如标枪、铅球、铁饼、跳高杆 离不开运动和竞赛，也离不开运动器械， 就会时时保持清醒的安全意识，不做有 等，若学生在搬运中不注意，导致器材 大量的运动、肢体的接触、器械的使用等 危险的事，他们认识到位了，自然会和 不慎跌落，很有可能砸到他们。另外， 难免会有一些安全隐患。作为初中体育教 老师积极配合，也就可以有效地避免安 如果这些器材随便摆放在操场上，且无 师，要认识到教学过程中存在的有可能危 全事故的发生。 人看管，学生可能会随意玩耍，很容易 及学生人身安全的问题，并通过多种有效 二、教师要认真组织教学，合理安排 引起一些安全事故。所以，体育教师要 措施避免意外情况的发生，使广大学生在 运动负荷 教导学生，在搬运器材的过程中不能打 安全的环境中体会到运动的乐趣。 作为一名合格的初中体育教师，要 闹嬉戏，而且一些具有危险性的器材也 关键词：初中体育 安全教育 具体 把安全意识渗透到教学中，在教学过程 不能随意摆放在操场上，更不能随意玩 策略 中，教师先要带领学生做好准备活动， 耍，使用完毕后要及时送还保管室。 除了一些一般性的准备活动，还要做一 四、教师要掌握常用的急救方法，正 学生的安全是一切教育教学工作的基 些专项的准备活动，适当地加大上肢、 确对待已经发生的安全事故 础，是学生健康成长的保障。随着素质教 肩部、腰部等大关节部位活动。在安排 虽然防患于未然是体育安全教学所 育的普及和深入，学校的体育教学活动越 教学步骤时，教师要向学生传授正确的 追求的目标，但是我们教师不应该只把精 来越丰富、越来越多样，对体育课的安全 动作知识、技能、技巧，采用科学的教 力放在防止安全事故的发生上，因为在 措施也有了更进一步的要求。但是不少教 法，使学生正确地掌握动作要领，明 实际的体育课堂中，或大或小的安全事 师和学生没有意识到新增加的某些运动项 确动作规范。另外，体育课中学生身体 故难免会出现，这就要求体育教师要掌 目需要有相应的保护措施，在课堂教学中 要承受一定的运动负荷，但是，运动负 握常用的急救方法，在最短的时间内对 忽略了一些细节问题，然而有可能正是这 荷的安排是否合理，将对体育课的质量 学生的伤病进行救治，防止伤情的进一 些细节问题会带来一些危害，或者存在着 有直接的影响，负荷过小学生得不到锻 步恶化，给学生的身体健康带来严重的 安全隐患。因此，作为新时期的初中体育 炼，而负荷过大会给学生的身体造成伤 影响。因此，作为初中体育教师，应当 教师，应当高度重视安全教育，使广大学 害。作为初中体育教师，应能及时观察 掌握学生出现扭伤、脱臼、抽筋、骨折 生能够健康快乐地成长，避免一些不必要 课上学生的状况，做到张驰有度，既让 等状况的一些急救方法。倘若学生发生 的伤害给学生、学校、家庭带来不应有的 学生得到锻炼又不能伤害学生身体，要 的安全事故已经超出了自己的施救能力 损失。下面笔者根据自己的教学实践和研 有利于学生的健康发展，切不可随意地 范围，教师应当沉稳冷静，尽快通知学 究，对如何提高初中体育课的安全性谈几 安排学生的运动负荷。 校，联系医院，采取有效合理的