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附件2：
江苏省中高等职业教育衔接课程体系建设
课 题 申 报 书
课 题 名 称：
衔 接 专 业：
牵头本科、高职院校：
牵头中职学校：
联合申报单位：
课题主持人1：
课题主持人2：
课题主持人3：
申请日期：
江苏省教育厅制
填 写 要 求
1．课题名称应简明、准确。
3．课题主持人不超过3人，一般为1名代表后继教育学校、1名代表前段教育学校、1名代表企业。相关材料需经学校审核，确属真实无误后签署意见，加盖学校公章。
4．研究目标、研究基础、重点与创新、研究方案、预期成果、实践意义与推广价值、保障措施的填写，要简明、准确。
5．申请表须用A4纸，小4号字，双面打印。左侧装订成册。本表封面之上不得另加其他封面。
主持人
姓 名 性 别 年 龄 行政职务 专业技术
职 务 从事专业 工作单位 联系电话 邮政编码 通讯地址 E—mail 项目组主要成员（不含主持人） 姓 名 专业
技术职务 工 作 单 位 从事专业 课题组
中分工
注：项目主持人不超过3人。在表格中可以并排填写。
衔接课程体系建设课题研究的目标 前段教育学历层次 专业名称 后续教育学历层次 专业名称 目标：
衔接课程体系建设课题研究的基础
衔接课程体系建设课题研究的重点与创新点 重点： 创新点： 课题研究的方案（包括研究思路、方法和时间安排） 课题研究的预期成果及其形式
1、
2、
3、
4、
5、 课题研究的实践意义与推广价值 实践意义 推广价值 课题研究的保障措施 经
费
投入 牵头单位意见（领导签字、单位盖章）：
联合申报单位意见（领导签字、单位盖章）：
年 月 日 市教育行政部门推荐意见（领导签字、单位盖章）：
年 月 日 专家评审意见：
专家组组长（签字）：
年 月 日
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