安徽建筑大学教育科资源有序开放.docVIP

安徽建筑大学教育科研资源有序开放 实施方案 根据国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见》（皖发〔2010〕9号）和《安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见》（皖教高〔2014〕13号）的有关要求，现就推进我校教育科研资源对社会有序开放工作提出如下实施方案： 一、开放目的 1、学校教育科研资源向社会有序开放是教育法律法规赋予学校的权利和义务。高校作为国家设立的公共教育机构，是优质教育科研资源的集中地，承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等重大职能，目的是为发展国家教育事业，提高全民族的科学文化素质。各级各类学校办学任务不同，但教育科研资源的属性是一致的，即为民所有，为民所用。 2、国家明确提出要优化整合各种教育科研资源，综合运用社会的学习资源、文化资源和教育资源。教育部要求各地要根据区域经济社会发展的实际需要，充分利用社区内现有的各类教育、文化、科研、体育等资源，最大限度地向社区居民开放。因此，高校教育科研资源向社会有序开放，既是高等教育的职责，也是国家政策的要求。 3、高校教育科技资源向社会有序开放，是高校教育改革和社会发展的共同需要。构建中国特色的终身教育体系和现代国民教育体系，是我国教育改革和发展的必然趋势。学校要发展离不开社会各界的关心与支持，学校教育科研资源进一步向社会有序开放，既是深化群众路线教育实践活动的要求，也是满足广大人民群众日益增长的终身学习要求的需求，又是构建学习型社会的重要途径和手段。 二、开放目标 　　1、不断完善我校教育科研资源向社会有序开放的管理模式和运行机制，逐步形成具有安徽建筑大学特色的开放模式、运行机制、激励机制和保障机制。 　　2、不断丰富我校教育科研资源向社会有序开放的内容。 　　3、不断提高社会各界对我校教育科研资源开放服务的满意度。 　　三、开放原则 　 为确保我校教育科研资源向社会有序开放工作的健康发展，需要把握以下几个原则： 　　1、不影响正常教育教学和科研原则。做到既保证学校的正常教学、科研有序运转，又最大程度发挥资源使用效率。 　　2、社会公益性原则。提倡教育服务，注重社会效益，不断满足社会各界日益增长的物质文化生活需求，不以赢利为目的。 　　3、因地制宜、循序渐进原则。根据不同年龄、不同层次、不同需求的社会团体或个人，结合学校实际，既积极投入，又量力而行，确定开放区域、开放项目和开放时间，科学制定相应的管理及运行办法，不断探索开放模式，做到循序渐进。 4、安全性原则。学校教育科研资源向社会开放时，应加强管理，注重细节。做到确保双方安全为前提，既要保证学校公共安全，又要保证在开放过程中参与者的安全。 四、开放项目实施方案 （一）图书馆 责任单位：图书馆 责 任 人：戈慈水 1、开放项目。学校图书馆拥有中外文纸本图书140万册，电子图书150余万种，自购、自建、共享各类中外文文献资源数据库44个。 2、开放内容。纸本图书阅览服务；电子资源查询、下载服务。 3、开放日期。为最大限度发挥图书及电子文献资源的使用效率，图书馆拟于2015年1月1日起，每周五下午为社会开放接待日。 4、接待方案：在学校门户网站的显著位置发布开放信息，公布联系电话和联系人，图案馆制定切实可行的接待方案，凭有效证件，登记入馆，确保开放项目落到实处。 （二）科研实验室 责任单位：科技处 相关学院 责 任 人：刘 瑾 相关学院负责人 1、开放项目。 （1）建筑健康监测与灾害预防技术国家地方联合工程实验室 （2）安徽省建筑结构与地下工程重点实验室 （3）安徽省先进建筑材料重点实验室 （4）安徽省智能建筑重点实验室 （5）水污染控制与废水资源化安徽省重点实验室 （6）建筑能效控制与评估教育部工程研究中心 （7）安徽省城镇化发展研究中心 （8）安徽省建筑经济与房地产管理研究中心 （9）安徽省城市管理研究中心 （10）安徽省徽派建筑工程技术研究中心 （11）安徽省徽州雕刻工程技术研究中心 （12）煤矿瓦斯治理工程研究中心 （13）建筑节能安徽省工程技术中心 （14）安徽省城镇化建设协同创新中心 （15）安徽省绿色建筑先进技术研究院 2、开放内容。在保证学校正常教学、科研有序运转的前提下，为社会各界人士提供上述科研实验平台，充分发挥各类科研设备资源的使用效率。 3、开放日期。寒假10天，暑假20天；其它时间，每月开放1天。 4、接待方案。在学校门户网站的显著位置发布开放信息，公布联系电话和联系人，科技处协同相关学院制定切实可行的接待方案，确保开放项目落到实处。 （三）实验实训示范中心 责任单位：教务处 相关学院 责 任 人：黄显怀 相关学院负责人 1、开放项目。 （1）水污染控