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《C语言程序设计》课程教学大纲一、课程任务: 1、课程性质: 《C语言程序设计》是专业基础课,是数据结构、操作系统、面向对象程序设计等课程的前导课程,也是一门实践性很强的课程。2、主要内容: C语言程序设计初步,,常量、变量、运算符与表达式,程序控制结构,函数,编译预处理,数组,指针,结构体与共用体,文件等。3、基本要求:通过本课程的学习,使学生了解算法的基本概念,会根据算法编制相应的程序,并初步掌握软件开发过程的基本技巧,同时也为后继课程的学习打下坚实的基础。二、教学内容 C语言概述
教学目的与要求:
了解C语言的背景
掌握C语言程序的结构
领会C语言程序设计的风格
教学内容
C语言的发展与特点
C语言的基本符号与关键字
C语言程序 …
Turbo C集成环境与程序的上机操作…
C语言的发展与特点
C语言的基本符号和关键字
C语言程序结构及特点
C语言程序编辑、编译与运行
教学难点:
C语言的基本符号和关键字
C语言程序结构及特点
C语言程序编辑、编译与运行
第2章 数据类型、表达式极其运算
教学目的与要求:
了解基本类型及其常量的表示法
掌握变量的定义及初始化方法
掌握运算符与表达式的概念
领会C语言的自动类型转换和强制类型转换及赋值的概念
教学内容:
C语言的数据类型
常量
变量 …
运算符及表达式
赋值运算符和赋值表达式
指针运算 …
其它运算符及其表达式C语言的数据类型
常量
变量
运算符及表达式
赋值运算符和赋值表达式
逗号运算符与逗号表达式
常用运算符和优先级
第3章 顺序结构程序设计
教学目的与要求:
了解结构化程序设计的基本概念及C语句
赋值语句数据的输入和输出
程序设计的一般方法
结构化程序设计的基本概念及C语句
赋值语句…
数据的输入和输出
程序设计的一般方法 ……
赋值语句…
数据的输入和输出
程序设计的一般方法赋值语句…
数据的输入和输出
程序设计的一般方法关系运算符和关系表达式
逻辑运算符和逻辑表达式
条件语句
多分支语句 关系运算符和关系表达式
逻辑运算符和逻辑表达式
条件语句
多分支语句 If语句
Switch语句
选择结构程序设计
难点:
Switch语句
选择结构程序设计
第5章 循环结构程序设计
教学目的与要求
熟练掌握while语句…do while语句for语句
三种循环的比较
理解多重循环…
break、continue在循环语句中的作用
教学内容:
while语句…
do while语句
for语句
三种循环的比较
重循环…
循环中用到的其它语句 …
程序设计举例While 及do while语句
For语句
Continue\break\goto
循环程序设计
难点:
Break语句
Goto语句
多重循环程序设计
第6章 数组和指向数组的指针
教学目的与要求:
了解一维数组、二维数组的基本概念
掌握数组类型变量的定义与引用
掌握数组元素的引用
理解数组的指针和只想数组的指针变量
教学内容:
一维数组的定义与引用
二维数组的定义与引用
字符数组
数组与指针
重点:
一维数组、二维数组的定义与引用
字符数组的定义与引用、常用字符串处理函数及字符处理函数、、
数组的指针和只想数组的指针变量
教学难点:
二维数组和多维数组
字符数组
数组的指针和只想数组的指针变量
第7章 函数与指针
教学目的与要求:
掌握函数的定义与调用
掌握函数参数的传递方式
领会变量存储类型的概念及各种存储类型变量的生存期和有效范围
领会函数的嵌套调用与递归调用
领会函数与指针的应用
教学内容:
函数的定
函数的参数和函数的值
函数的调用
函数的嵌套调用
函数的递归调用…
指针与函数
变量的作用域与存储类别
内部函数和外部函数
宏定义…
函数的定义
函数的参数及返回值
函数的调用
数组作为函数参数
局部变量和全局变量
变量的存储类别
难点:
函数的参数及返回值
函数的调用
数组作为函数参数
变量的存储类别
指针与函数的应用
第8章? 结构体与共用体
教学目的与要求:
掌握结构体和共用体类型的说明、结构体和共用体变量的定义及初始化方法
掌握结构体与共用体变量成员的引用
领会存储动态分配和释放
领会链表的基本概念和基本操作
领会枚举类型变量的定义
了解typedef的作用
教学内容:
结构体类型的说明及结构体类型变量的定义
结构体变量的引用
结构体变量的初始化
结构体数组
指针与结构体数组
链表
共用体
枚举类型
typedef
重点:
结构体的基本概念、结构类型及变量的定义、结构数组
用指针处理链表
共用体及枚举类型的基本概念、typedef的基本概念
难点:
结构体变量的定义和引用;结构体变量与指针;
链表的概念,链表操作;
第9 章 文件
教学目的与要
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