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昆 明 医 学 院 教 案 课程名称：口腔修复学 授课对象：口腔医学本科生 一、讲授题目 全口义齿 1、概述 2、无牙颌的解剖标志 二、讲授时数 2学时 三、讲授人：汪厚希 职称：教授 职务：科主任 本课目的、要求 掌握切牙乳突、腭小凹、颤动线、磨牙后垫、舌侧翼区等重要解剖标志 掌握上下无牙颌各解剖标志 了解牙列缺失的病因、发病率、危害性及全口义齿修复的目的 本章节重点、难点： 无牙颌的几个重要解剖标志的特点 无牙颌解剖标志与义齿修复的关系 1 教学方法（请打勾） 传统式、提问式、学导式、病案分析式、直观教学式（幻灯、手术、录像）、 自学式。其它： 七、使用教具： 多媒体 八、思考题： 1、全口义齿的组成及支持形式？ 2、切牙乳突、磨牙后垫在全口义齿排牙中有何临床意义？ 九、要求参考书目及章节 1、《口腔修复学》第四版P139-P148 第五章全口义齿 第一节全口义齿修复的有关基本知识 2、《口腔解剖生理学》第四版P129、P140、P143、P145 第五章 口腔颌面颈部解剖 第一节 口腔局部解剖 二、口腔前庭 六、腭及软腭 2 十、讲课内容及时数安排 概述 定义（15分钟） 牙列缺失、全口义齿 牙列缺失的发病情况 牙列缺失的病因 牙列缺失的危害 5、牙