《构成学》课程教学大纲.docVIP

《构成学》课程教学大纲 一、课程的基本信息 1、课程代码：BF2038 2、课程英文名称：Constitution study 3、课程类别：专业基础课 4、课程学时：96学时（理论25课时、实践71课时） 5、适用专业：艺术设计 6、先修课程：素描、色彩 7、开课单位：艺术设计分院 二、课程任务和目的 通过理论与实践训练使学生懂得学习构成的作用与意义，理解并掌握构成的基本原理和方法，能应用构成的基本原理与视觉语言进行有目的的视觉形象创造，旨在通过系统、严谨、科学的指导和训练方法，从而培养学生对艺术视觉形态的创造能力和审美能力，为艺术设计专业的进一步学习打下基础。 理论教学的内容及基本要求 第一部分《平面构成》 平面构成概论 本章节要求学生了解平面构成的基础知识，理解构成思维，掌握构成学习的基本方法。 一、构成艺术的由来及其发展 二、构成的概念与类别 三、平面构成的学科特点与学习目的 四、平面构成工具的认识与学习 本章重点：构成的概念与类别 本章难点：平面构成的思维训练与工具的使用训练 第二章 平面构成造型要素 本章节要求学生了解平面构成的基本要素，能够联系实际分析设计实例。 一、点 二、线 三、面 本章重点：每种造型要素的构成特点 本章难点：造型要素在广告设计中的具体应用 作业：点线面的平面构成 构成的形式美规律 对称与均衡 变化与统一 对比与调和 节奏与韵律 本章重点：影响平衡的因素心理平衡与物理平衡的区别 教学时数 理论教学 实践教学 合计 1 《平面构成》部分 第一章 平面构成概论 4 2 6 2 第二章 平面构成造型要素 2 4 6 3 第三章 平面构成的形式美规律 2 4 6 4 第四章 平面构成的法则 2 4 6 5 《色彩构成》部分 第一章 色彩构成的基本理论 2 0 2 6 第二章 色彩三要素 2 2 4 7 第三章 色彩的对比与调和 2 4 6 8 第四章 色彩与心理 3 3 6 9 第五章 色彩的表现与创造 2 4 6 10 第六章 色彩构成的应用 6 6 11 《立体构成》部分 第一章 立体构成的基本理论 2 4 6 12 第二章 立体构成基本造型元素与造型美法则 6 6 13 第三章 立体构成的在设计中的应用 2 4 2 14 第四章 综合训练 6 4 机动 2 4 6 总计 25 71 96 六、考核方法 平时分占60%，考试分占40%。 七、建议教材及参考书目 教材： 《平面构成》 王茜 主编 中国传媒大学出版社，2010.11 《色彩构成》 任鹏飞 主编 中国传媒大学出版社，2010.11 《立体构成》 于安记 主编 中国传媒大学出版社，2010.11 参考书目： 1、《平面构成》 李丹、马兰编著 辽宁美术出版社 《色彩构成》 王磊、卢嘉编著 辽宁美术出版社 《立体构成》 李刚、杨帆、冼宁 辽宁美术出版社 2、《平面构成》 孙彤辉 著 湖北美术出版社 《色彩构成》 催生国 著 湖北美术出版社 3、《平面构成》 张焘