贵州大学校级重点课程建设管理办法.docVIP

贵州大学校级重点课程建设管理办法 总 则 重点课程建设是学校教学改革的重要内容，是实施人才培养计划、提高教学质量、提升教育创新能力的一项重大举措。为保证我校重点课程建设的顺利开展，结合我校实际，制订本办法。 重点课程建设总体的目标是：建设一批体现我校教学优势和特色的重点课程，为精品课程和品牌专业建设奠定基础。 校级重点课程立项 校级重点课程建设采用立项方式进行。 校级重点课程的立项由学院统一组织申报，原则上按课程在专业培养计划中的地位，从主要公共基础课和专业核心课程中选择。 申报校级重点课程建设立项，应填写《贵州大学校级重点课程建设项目申报表》和《贵州大学校级重点课程建设项目目标任务书》一式三份，在规定的时间内报教务处；学校组织专家组根据《贵州大学校级重点课程评价指标体系》对申报课程进行评审，评审确定候选校级重点课程，并向全校公示，公示期16天；公示期如有异议，专家组根据意见进行调查和重新审定。最终评审结果经校长办公会批准后公布，正式确定为贵州大学校级重点建设课程。 校级重点课程的建设要求 校级重点课程建设应围绕课程教学内容、教学方法(包括课程设计与实践教学)、教学手段、考试改革等进行，目的是提高课程的教学质量。 校级重点课程建设应有具体的建设目标，建设的内容包括师资队伍、教学条件、教学效果建设三方面。师资队伍主要包含：师资队伍年龄结构、职称结构、学缘结构﹑教学水平、教学研究水平