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四年级语文期中测试卷质量分析报告 命题分析 本套试卷共有三大块，一是基础知识，二是阅读分析，三是习作。 基础知识中有六道大题。第一题是检测学生对一些易读错的字的字音掌握情况；二是检测学生对生字、词的掌握情况；三是检测学生对形近字的区别；四是检查学生查字典的能力；五是检测学生会不会缩句、修改病句和恰当地使用关联词语。第六题主要是考查学生对书中四字词语的积累情况，考查学生对故事内容的理解情况和背诵情况，考查学生对格言、赠言、预言、诤言、诺言、和序言的区别和理解。 阅读分为课内阅读、课外阅读和名著阅读，主要是检测学生的阅读分析能力和课外阅读情况（尤其是检查学生对名著的了解）。 写作主要是检查学生的写作能力。 本套试卷题型多样，内容适合不同层次的学生。试卷中的第六题的四小题和习作给学生自由的选择的空间。 答题情况分析 全班共34人，其中33人及格，及格率为97.06%，不及格人数是1人，不及格率为2.94%，优秀人数为12人，优秀率为35.29%。学科总分为2701分，平均分为79.44分。 各分数段人数如下表： 90——100分 80——89分 70——79分 60——69分 50——59分 3人 16人 9人 5人 1人 存在的问题及原因 （一）共性问题 1、基础知识的第四题“按查字典的要求填空”，有部分学生把“预”的部首写成了“予 ”，把“戴”的部首写成