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双鸭山市饶河县农村中学英语口语教学存在的问题与对策 ——以饶河县大佳河乡中学为例 欧美天(绥化学院外国语学院) 摘要：随着社会的发展，全球经济一体化的日益加深，世界各国 懂，总是把句子分成单词一个个的讲给学生听，久而久之就忽 的交往也日趋频繁。英语作为全球通用语言，其口语也变得尤为重要。 略了连读、弱读、省略、节奏等口语技巧的运用。这直接影响了 而在目前的英语教学中，特别是农村地区，我们发现有很多学生笔试 学生听力和口语能力的提高。 成绩很好，而口头表达能力却很差，常常辞不达意、错误百出。这说明 3．学生缺乏开口说英语的热情 我们的英语口语教学存在着很多问题。本文通过对双鸭山市饶河县大 学生是学习的主体，但是饶河县大佳河乡中学的学生学 佳河乡中学进行调查，探讨其在英语口语教学中存在的一些问题并且 习英语的意识与饶河县里的学生相比差异很大。因为缺少语 提出相关的解决对策，即政府、学校应加强对口语教学的重视，教师要