“神童”.ppt

* “神童” 陈毅学习成绩总是名列前茅，同学们都称他为“小神童”。 的秘诀 yì máo jué 自学要求： 1）读准字音，认清字形。 2）读通课文，思考：陈毅成为神童的秘诀 是什么？ 火冒三丈 抄起 劝阻 符号 格外 惊奇 称赞 毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个好的学习方法。今天我们总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！” 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书。 毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还没有教过的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。 “打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。” 原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句划出来。听课时格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。 引号的作用主要有： a．表示引语 。b．表示特定称谓。 c．表示特殊含义需要强调 。d．表示否定和讽刺。 *