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- 2017-08-19 发布于安徽
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刘劲军:专业课双语教学改革的探索与研究
专业课双语教学改革的探索与研究
刘劲军
(燕山大学机械工程学院)
摘要:实施双语教学,是我国新世纪提高高等学校教育质量的举措之一,双语教学肩负着专业能力和
英语能力培养的双重任务.结合其它专业课程双语教学的实践经验,探讨影响双语教学效果的关键因素。
总结双语教学经验,重点介绍了专业理论课程实旖双语教学的一些具体思路和实施方法。
关键词:双语教学专业课程教学改革
1.引 言
随着我国政治、经济、文化等全方位的快速发展,尤其是我国加入世贸组织后,能参与国际交往、既
有丰富专业知识又精通外语的人才,特别是中英文能任意转换的双语甚至是三语、四语人才,成为社会需
求的热点。于是如何培养这种人才,又成为高校教育改革的一个重要支撑方向。教育部在2001年8月颁布
了4号文件,文件中将开展双语教学作为提高高等学校英语教育质量的举措之一,此后,各高校相继开展
了双语教学的探索与实践。经过7年的教学实践,双语教学已走过了起始的探索阶段,并进入总结、改进
和提高阶段。这里结合
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