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关于浦康活净水的调查报告 在经济全球化的今天，经济的快速发展，造成全球的水危机，世界水系统已经威胁全人类的健康和生命安全。面对日趋严重的水污染，人类的饮用水受到前所未有的威胁。水是生命之源，生活饮用水水质的好坏与人们的身体健康密切相关！为了解我校师生饮水情况，我们小组成员前往浦康活净水厂进行调研，根据活净水厂的具体情况和小组认真分析、讨论的基础上形成如下报告。 一、浦康活净水厂的基本情况和基本设备 （一）基本情况 浦康活净水厂是2010年6月1日在我校成立的位于辽宁对外经贸学院院内，一食堂附近的活净水厂。占地面积200平方米左右。是为在校师生饮水方便，安全，而设立的，通过学校领导的批准。经过我们的调查了解到生产出来的水不对外销售，仅供学校师生为学校师生提供了便捷的服务，厂内采用的是自动净水设备，因此员工并不多。 厂内员工虽不多，厂内管理井井有条，员工各尽其责，环境，卫生值得信任。水厂采用对点发售方式，派专人将水派发到各个学生公寓，非常方便学生消费者的购买饮用。 （二）基本设备 为让广大师生能够使用优质，健康，新鲜，卫生的放心水学院引进青岛浦康净水设备生产直饮活净水浦康水处理设备采用世界最先进的美国RO逆渗透膜。直接对接自来水，对水质进行渗度净化处理，经过多级渗透过滤，自动臭氧、紫外线灭菌、清除流水中泥沙、铁锈、悬浮颗粒、余氯、重金属、异味、细菌及其他化学有害杂质，使质无菌富氧，富含矿物质，形成弱碱性小分子团水。口感更加清纯甘甜，同时降低患慢性病的可能。浦康净水机获国家卫生部国产饮水卫生许可证。下面的图片就是制造出活净水的仪器，我们现在喝道的活净水就是由自来水通过过滤去沙后，再经反渗透纯水机加工和消毒的富有氧气分子和对身体有益的矿物质水。 仪器设备图： 二、学生对浦康活净水的看法及认识 （一）以下是我们的调查问卷： 1。您的性别 ○男 ○女 2。所在系别 ○财经系 ○国贸系 ○外语系 ○信息技术系 ○管理系 3。您一般都在饮用什么水（可多选） ○浦康活净水 ○一般矿泉水、纯净水 ○白开水 ○其他 4。了解活净水吗 ○了解○知道一点○不太了解 5。了解“浦康活净水”吗 ○了解 ○了解一点 ○不太了解 6。饮用过“浦康活净水”吗 ○喝过 ○没喝过 7。浦康活净水的口感 ○很好 ○一般 ○不喜欢 8。对浦康活净水性价比的看法 ○满意 ○不满意 ○您的意见_____________________ 9。你不喜欢浦康活净水的原因_____________________________ 10。您对浦康活净水的意见及建议___________________________ （二）调查内容的分析 针对调查问卷的结果我们做了以下总结： 1、我们对同学们在校期间饮用什么水进行了调查 有百分之二十六的同学现在在使用浦康活净水，百分之五十六的同学在饮用一般矿泉水和纯净水，百分之十四的同学在引用白开水。经过一系列的统计可以看出同学们大部分还是在使用从进入大学一直的饮水习惯，购买学校超市里的大桶矿泉水，但是已经有一部分的学生已经开始使用学校普及的浦康活净水，可以看出活净水已经在短短的两三个月里占领了学校的饮用水市场，也让一部分同学了解到了浦康活净水的可用之处和发展空间。 2、我们有对活净水于同学们中的了解程度进行调查 有百分之六十四的同学对浦康活净水有所耳闻并且有更深一步的了解，这些都要归功于浦康活净水厂在学校各个宿舍楼的大厅处摆放了关于活净水的生产加工过程及一些基本知识。在调查同学们对浦康活净水的了解时我们小组的成员也向不了解水厂建设的同学们进行了介绍。浦康纯净水水厂是由学校出资建起及运营的不以营利为目的的仅供校内学生开放使用的水厂，最终目的是为学生提供一个健康方便的生活环境。体现了校领导对我校广大学生的生活健康给予了高度重视及校领导对学生们饮水问题的高瞻远瞩，看到了它潜在的对学校及学生的无线利益，这将是一次伟大的壮举。在饮用过浦康活净水的人中有百分之七十八的人很满意并夸赞活净水的口感很甘甜爽口，喝过之后并无不良反应，这些同学们对浦康活净水的认可都表明了浦康的确走入了同学们的心里并且得到了广大学生顾客群的肯定。 3、我们对同学们问及了活净水的不足之处有什么 一小部分同学也向我们解答了自己对浦康活净水不太关注的原因。一部分同学是不太了解活净水的生产过程与其他矿泉水及纯净水的不同，认为活净水没有矿泉水里富含多种对身体有益的矿物质，自然在对健康饮水上的评估就低了一档。在调查的最后我们向同学提出了浦康活净水的意见及建议，同学们也都很热情的反馈了他们对浦康活净水的看法，同学们希望水厂能够定时对纯净水水桶进行及时清理，在大部分同学提出这个建议的同时我们