论旅游景观设计的基本理论1.docVIP

论 景 观 设 计 的 基 本 理 论 ---以孔子文化广场为例 地理与旅游学院 08级旅游管理 叶立娟（2008142996） 景观，又称为文化景观，现在正成为人们日益关注的重点。它具有丰富的文化内涵，不仅寻找功能上的效益，更蕴涵着深厚的审美价值。校园环境是一个功能复杂的综合体，担负着积淀学校历史、传统、文化和社会的价值取向等重任，如果只单纯注重解决功能问题，就不 足以成为优秀的校园景观设计。因而大学校园景观设计应以人文环境的提升为目标，以人文主义为立足点努力体现大学的精神，将设计理 念融入景观之中，通过对它的物化，具象的形态表达思想，传达丰富的文化内涵。 曲阜师范大学作为师范类大学理应作出为人表率的榜样，坐落在文化圣城--曲阜，有着浓厚的文化气息，因此在校园景观的设计中为营造良好的氛围重点做到以下几个方面：（以孔子文化广场为例） 1、传承文化 推陈出学校的历史文化沉淀是宝贵的精神财富，是一个学校发展的根基。在景观设计中，必须充分注重历史文化的承接与现代新校园的结合。（1）在广场的中央设置孔子像，儒家文化的创始人，向世人展示着，这里孔老夫子的诞生地，这里是是儒家文化的发祥地，中国历史中第一家私塾在这里诞生，贫苦人家的孩子在这里开始接受学校教育（2）广场的四角设置花坛，花坛中环植冬青（郁郁葱葱的绿叶/果累累似珊瑚/怪道又名珊瑚树/原来花语叫明天要幸福啊/谁能送我一盆法国冬青？）广场上植物、花卉、雕塑、碑刻等要蕴含校园历史与人文精神，表达出为人师表的宽广胸襟。（3）作为培育优秀人才的摇篮，应起到走在文化研究前列的引导作用，在引导学术发展的同时，学生学会做人。 体现地方特色 济宁地区目前已形成了“东文西武，南水北佛，中古运河”的旅游格局，曲阜作为济宁的一个县级市，在校园景观设计方面应涉及济宁地区的旅游元素，水元素，既包含了水浒文化，运河文化也涵盖了南四湖、微山湖的水文化。 注重生态与景观的和谐统一校区的景观设计要做到人与自然和谐，创建绿色生态校园。 遵循生态设计与生态造园的思想理念，注重保护和利用现有的景观资源，特别是山、水、林等自然景观资源，融糅“山、水、庭、林”，与曲阜文化旅游城市的城市风貌协调一致，达到生态与文化的和谐与统一。首先要从保护原有生态环境做起，在景观设计与建设中尽量保留原有植被，主要是保护好现有马尾松林和桉树林。其次，要在校园建设中尽量挽救已被破坏的生态环境，应用科学手段逐渐修复和挽救已被破坏的生态环境。最后，要利用增加绿地，形成生态小气候等手段达到生态平衡。 孔子文化广场位于学校入口处。在设计中应注重营造浓厚的学术氛围，让人们在踏入校园的那一刻就对学校浓厚的儒家文化气息，良好的学习氛围深表赞叹！孔子文化广场作为学校的标志之一，理应有其独特的魅力。 雕塑及小品烘托深厚的文化底蕴 雕塑小品是校园景观的重要组成部分，也是体现校园文化氛围的重要载体。可以反映校园的专业特色，弘扬校园的精神风尚，也可以体现地域性的历史文化 内涵，同时将思想性、知识性和艺术性融于一体，推进了和谐校园文化建设。位 于广场最南端的石碑墙，墙上刻有：“学而不厌、诲人不倦”八个大字，是人们一进入校园就可以知道我校的校训，使每一位学子谨记校训。 5、景观水系凸显深远的人文意境 水体乃地之血脉。水域设计的总体思路是打通“水脉”、聚水成湖。在广场的总体规划中，充分利用水的灵动性设计了弧形的人工喷泉，体现着现代科技的同时，也营造出“人与自然对话”的宁静、平和的校园氛围。 叶立娟（2008142996） 08级旅游管理 地理与旅游学院