模拟电子技术基础 教学课件 作者 陈艳峰 第2章 晶体三极管及其放大电路.pptVIP

模拟电子技术基础 教学课件 作者 陈艳峰 第2章 晶体三极管及其放大电路.ppt

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图2-56 习题2-10图 图2-57 习题2-11图 图2-58 习题2-13图 图2-59 习题2-15图 图2-60 习题2-16图 图2-61 习题2-17图 图2-62 习题2-18图 图2-63 习题2-19图 图2-64 习题2-20图 (2)二极管补偿电路  P72A.TIF P72B.TIF (2)二极管补偿电路  图2-42 二极管温度补偿电路 2.5 三种基本组态放大电路 2.5.1 共集(CC)基本放大电路 2.5.2 共基(CB)基本放大电路 2.5.3 三种基本组态放大电路性能比较 2.5.1 共集(CC)基本放大电路 1.静态分析:求静态工作点数值 2.动态分析:求交流性能指标 2.5.1 共集(CC)基本放大电路 图2-43 阻容耦合共集放大电路及其直流通路 1.静态分析:求静态工作点数值 在图2-43b所示的直流通路当中,列输入回路电压方程 VCC=IBQRb+IEQRe+UBEQ=IBQ[Rb+(1+β)Re]+UBEQ 从而可得放大电路静态工作点的数值 IBQ=VCC-UBEQRb+(1+β)ReIEQ=(1+β)IBQUCEQ=VCC-IEQRe(2-37) 2.动态分析:求交流性能指标 (1)求输入电阻Ri  (2)求电压增益u (3)求输出电阻Ro  2.动态分析:求交流性能指标 图2-44 共集放大电路的交流通路及其微变等效电路 (1)求输入电阻Ri  为分析的方便我们首先求电路由b-e极之间看进去的输入电阻R′i。 (2)求电压增益u 由图2-44b可得放大电路的电压增益为 Au=UoUi=IeR′LIbR′i=(1+β)R′LR′i=(1+β)R′Lrbe +(1+β)R′L(2-40) 如果电路参数满足(1+β)R′Lrbe,则电压增益近似为Au≈1。对于共集放大电路,通常RiRS,因而其源电压增益为 Aus=UoUs=RiRS+RiAu≈Au(2-41) (3)求输出电阻Ro  根据放大电路输出电阻的定义,令图2-45b所示电路的输入信号源电压s=0,但内阻RS保留;负载RL开路,在负载开路端加测试电压源o,o产生的电流为o,则o与o的比值即为电路的输出电阻。 (3)求输出电阻Ro 图2-45 求共集放大电 路输出电阻的等效电路 2.5.2 共基(CB)基本放大电路 1.静态分析:求静态工作点数值 2.动态分析:求交流性能指标 1.静态分析:求静态工作点数值 图2-46 共基放大电路及其交流通路 2.动态分析:求交流性能指标 (1)输入电阻Ri (2)求电压增益u (3)求输出电阻Ro (1)输入电阻Ri 图2-47 共基放大电路的交流通路及其微变等效电路 (2)求电压增益u 由图2-47b可得放大电路的电压增益为 Au=UoUi=-IcR′-Ibrbe=βR′Lrbe=β(Rc∥RL)rbe(2-47) 式(2-47)极性为正,说明共基放大电路的输出与输入信号相位相同。比较式(2-47)与式(2-35),可知共基放大电路与共射放大电路的增益大小相等,二者仅差一个负号,因而共基放大电路与共射放大电路一样具有较大的电压放大能力。 (3)求输出电阻Ro 采用与共射或共集放大电路相同的分析方法,可求得共基放大电路与共射放大电路具有相同的输出电阻,即 Ro=Rc 2.5.3 三种基本组态放大电路性能比较 1)三种组态的放大电路中,只有共射放大电路的输出与输入电压相位相反,共集、共基放大电路的输出与输入电压相位相同。 2)共射放大电路既具有电压放大能力又具有电流放大的能力,因而应用广泛,在三种组态放大电路之中,其输入电阻居中,输出电阻较大,频带较窄。 3)共集放大电路只能放大电流信号,不能放大电压信号,在三种组态放大电路中,其输入电阻最大、输出电阻最小,且具有电压跟随的特点,因而常作为多级放大电路的输入、输出级或缓冲级。 4)共基放大电路只能放大电压不能放大电流,其输入电阻在三种组态放大电路最小,电压增益、输出电阻与共射放大电路的大小相同。 表2-2 三种基本组态放大电路性能比较 共射放大电路 共集放大电路 共基放大电路 电路形式 静态工作点  =  =β  =-  =  =(1+β)  =-  =  =∥  =  =β  =-- 微变等效电路 - R′ (中) +(1+β)R′(高) (低) ∥ ∥[+(1+β)R′] ∥ (高) ∥(低) (高) 表2-2 三种基本组态放大电路性能比较 用途  多级放大电路的中间级  输入级、输出级或缓冲级  高频或宽频放大器 1.晶体管的结构及基本特性 晶体管是一种电流型控制器件,其电流放大作用体现在基极电流的微小变化会引起集电极电流较大的变化。晶体管具有放大、截止和饱和三种工作状态。学习和使用晶体管时应特别注意

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