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平行世界 ——丁祺尧 故事梗概 暖暖，一个精通琴棋书画的花龄少女。因她的父母逼她联姻，她决定离家出走。他一路头也不回地跑到了悬崖边，正在犹豫要不要跳下去的时候，守护神出现了，并给了她正确的指引。在半空中，她想到了无数种后果，谁知竟然来到了平行世界。通过了守护神也就是平行世界的王的考验，明白了真理，并安然无恙地回家了。到家后，暖暖惊奇地发现，时间又回到了一个月以前，联姻也因为时间的倒退而消失了。 故事创作由来 一次，当我在看宝莲灯时，正放到沉香救母，沉香为了救他的母亲，要通过三关，分别是以权利、金钱和友谊为主题的考核。这时的我正在为作文的选材而烦恼着，为何我不能以这种形式来表现出童话的主旨呢。突然，我想到了我从小就非常喜欢的平行世界，因为它的神秘，深深吸引了我。于是我就以考核的形式把我塑造的形象——暖暖，通过平行世界描绘了出来。 创作构思过程 虽然确定了选材，但到底应该怎样与闯关联系起来呢？我想到了在我这个年龄的孩子叛逆的特性。那么，我完全可以利用它来作为引出故事的方法啊。再接下来，一切顺理成章。就像爱丽丝梦游仙境一样，主人公掉进了一个不同的世界，经过了考验，一波三折后，一切便又恢复了平静。 创作构思过程 我在写这篇童话的时候很开心，因为连我自己也被我写的童话深深地吸引了，仿佛身临其境。一会儿为暖暖的逃亡过程感到担忧；一会儿又为她跳下悬崖的瞬间捏一把汗。。。一会儿担心暖暖会不会通不过神的考验；一会儿又怕她回家后，爸妈会不会骂她。。。 故事创作价值 这篇童话通过考核的形式，告诉了我们要善待家人，珍惜自己和家人在一起的时光，想为家人做的事情永远不要等待。其实，快乐并不是当你成为赢家后的优越感，而是当你和家人在一起时的十分容易被激起的满足感。人，要懂得满足，不要觉得自己过得不快乐。当你哪天醒来，回头一看，就会发现幸福就在身边。 童话特性表现 首先，作为童话，它必须要适合我们这个年龄段的孩子去读，就像本文，通过逃亡过程，表现出了我们这个年龄段孩子的叛逆性格；其次，童话一般都是带有一定的奇幻色彩的，此文中的语句不是干枯乏味的，而是结合了平行世界的神秘感和主人公的奇妙经历；还有，童话必须要告诉大家一个道理，这篇文章就告诉我们：要知足，在这世界上没有一个人是生来就应该为你付出一切，照顾你一辈子的；要感恩，一般，付出和所得是成正比的，甚至有时候，我们还要加倍偿还默默为我们付出的那个人。 精彩部分提示 她孤零零地独自一人，站在大厅中央，闭上眼，往事历历在目，一滴滴晶莹的泪落下，变成了一片汪洋大海。而暖暖站在大海中央她低头看见了自己泛红的双眼，顿时明白了自己想要的什么，她想要的是家人之间的爱啊！ 分析：这段写出了主人公从神的考验中突然领悟到了真理——她要的，是家人之间的爱，是在亲情的灌溉下茁壮成长。 小组成员评议 整篇文章教育意义深刻，带着感人色彩通过流畅的语句表达了主旨。尤其是在思考真理的时间那段描写的十分到位。故事的内容扑朔迷离，引人入胜。然而就是这样看似普通的童话，却能教会现代的孩子怎样做一个品德高尚，有素质、有内涵、有教养的人。故事中的主人公暖暖正是代表了现代的孩子任性、倔强的性格，从一开始的离家出走，到后来的觉悟，都让我们深有感触。虽然不提倡暖暖一开始的所作所为，但是后来的觉悟还是深刻的，值得学习。 小组分工 组长 丁祺尧 小作家 推荐表 组员 房昕莹 执笔人 大修ppt 张菡超 给予意见。。。。。。。 王开心 给予意见。。。。。。。 刘箫仪 给予意见。。。。。。。 谢谢观看 * *