三年级上册语文第四五单元优秀作文.docVIP

第四单元测试作文 我心爱的————可以是：小闹钟，小台灯，储蓄罐，小汽车，不倒翁，笔筒，音乐盒，洋娃娃，文具盒，书包，风筝，电子琴等 如：心爱的XXX的来历 1、这辆小汽车是我期中考试考了一百分，爸爸特意给我从玩具店买回来的。 2、从小时候起，我就非常喜欢音乐，因为它能把人的坏心情给释放出来，让人感到无比放松。哥哥知道了我的爱好，中秋节回家时便给我买了一架能使人进入音乐迷宫的电子琴。 3、在我过生日时，爸爸给我买了一只精美的小闹钟。 要弄清它的外形和构造特点，写出它独具特色的地方。如形状、颜色。 要有一定的顺序，或从上到下，从外到内，或从整体到部分。（要准确地选用表示方位的词。如：上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。 ） 12个数字以及时、分、秒针这三位兄弟。夜晚，12个数字和时、分、秒针便会发出莹光，按下闹钟右上方的塑料板，闹钟就会发出光亮，可充当照明灯。在小闹钟的后面有一个小槽，这就是闹钟的生命之槽——装电池的，在小槽下面有两个可旅转的调节器，一个是控制时间的，一个是调节闹铃的。 如“玩具”1：“西瓜怪”真讨人喜欢。它全身碧绿色的，圆圆的脑袋上，戴着草和花儿编的王冠，身上披着用花蕊织成的王服，在它的头上，写着四个大字“天天快乐”。它也像个开心果似的，眼睛乐得眯成一条缝。一张小嘴微微撅着，好像要跟我说话。 如“玩具”2：你看，洋娃娃长得多可爱呀！她有一头金黄色的头发。一双蓝莹莹的眼睛，静静地凝视着我，好像会说话，一张小嘴微微向上翘起，似乎要向我倾诉着什么。她穿着一件镶嵌着白色花边的连衣裙，脚上穿着一双白色的长筒祙，可神气了！ 过渡句： 1、这个小闹钟不仅外表美丽，作用也大着呢！ 2、这个储蓄罐不但漂亮，又很实用。 3、自从小闹钟和我结成了亲密的伙伴，懒觉再也不来缠我了。 也可写一下它的用途。有的小物品属小玩具，操作起来很有趣，也可以写出对它的操作过程和玩法。（可以用拟人和比喻的手法写） 如：每次，当我把钱投入储蓄罐的时，总会发出“叮叮当当”的声音，小狗们似乎在说：“谢谢你，又给我们们送“肉骨头”来了，不过你可要保持这个习惯，不要让我们饿坏了哦！“日积月累，储蓄罐重了起来，小狗们似乎也胖了些，这使我养成了勤俭节约的好习惯。 如：“西瓜怪”不但可爱，而且用处也很多！假如你害怕一个人睡觉，你就可以按一下播放按扭，不一会儿，从“西瓜怪”里传出动听的音乐，不久，你就沉沉地入睡了。假如你不开心时，你可以听听音乐，这样，你的烦恼就会烟消云散的。 要融进自己的感情。你的真情实感会使小读者产生共鸣。不仅会使他喜欢你的物品，也会喜欢上你的文章。 如和它之前的故事1：在平时的时候，只要我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好，它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢？因为它是我快乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐，我胡乱地弹奏，把坏心情发泄出来，就“阴转晴”了。要是心里还存有一些烦恼，我就按下另外一颗按钮，一曲曲美妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕，听着听着，我的心情就好多了。 如和它之前的故事2：在平时的时候，只要我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好，它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢？因为它是我快乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐，我胡乱地弹奏，把坏心情发泄出来，就“阴转晴”了。要是心里还存有一些烦恼，我就按下另外一颗按钮，一曲曲美妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕，听着听着，我的心情就好多了。 结尾（表达感情） 1、小狗，你既能看家，又能管钱，真厉害！储蓄罐，你有了这样忠实的徒弟，叫我们怎能不喜欢你呢？ 2、当我有电子琴这个“知心朋友”起，我的生活就变得有滋有味。现在，我有了一个新的梦想，就是通过自己的努力，弹奏出优美的乐章。 3、小闹钟和我形影不离了。现在，我正和它比赛：看谁跑在时间的前面。 4、那天，我抱着“宝贝”睡的觉，生怕它再“丢了”。我爱我的小汽车 。 例文部分： 我心爱的尺子 有人喜欢铅笔、有人喜欢橡皮，但我最喜欢我心爱的尺子。 我的尺子是我的妈妈在文具店给我买的。别看这个尺子虽小，但我觉得它代表母爱。我的小尺长长的细细的，像一个苗条的小姑娘。尺子是粉红色的，像穿着一件粉红色裙子的小公主。尺子的高上角有一个穿着粉色裙子的小白兔。闻起来一阵清香，像喷了香水似的。尺子非常硬，如石头一般。有一次，考试数学一单元，第一题是连线段，我非常着急，用什么来连线段呢？那时人真是，急得出了汗水，我想来想去，终于想到了，用妈妈给我买的尺子呀，我拿出来把第一题做完了。 自从有了它，我的每一道线段题，都能成功的做完整。 我心爱的书包 我心爱的书包广东省潮州潮州市实验学校三（三）班苏烁铄我有一个心爱的书包，是我上小学的时候妈妈买给我的。我的书包的形状是长方形，颜色是