文明交通行动教案三.docVIP

文明交通行动教案（三） ?[教学主题]：学习交通法规，了解交通安全常识，珍惜自身生命。?[教学目标]：了解道路交通相关的名词解释及相关法规，教育他们如何预防交通事故，使他们从小就能自觉地遵守交通规则，增强自我保护的法律意识。 ?[教学重点]：交通信号、交通标志、交通标线 ?[教学方法]：积极采用直观教学方法，针对不同年龄层的学生采取有效地教学内容，适应青少年的认知规律。 ?[教具使用]：各类交通标志实物或模型，多媒体课件（各类图片、事故现场声信资料、生动有趣的找错动画等）。 [教学流程]： 学习交通法规，了解交通安全常识，珍惜自身生命 ?? 一、简要地了解交通运输的发展与现状 ?? 交通的发展给我们的生活带来了丰富多彩的内容，特别是科技业、信息业的进步，给交通运输业带来了突飞猛进的发展。但在7000年前，人类从一个地方到另一个地方的唯一方法就是靠走路。在公元前5000年前，人类开始用驴、牛作驮运工具来代替人类肩扛头顶搬?运货物的方式。又过了1500年，在美索不达米亚出现了有轮子的交通工具，这在交通运输史上是一次不小的革命，它将人类从繁重的运输活动中解放出来。1885年，德国机械师卡尔·本茨制造了他那辆单薄的马达三轮车，我们这个世界上才有了第一辆以汽油为动力的可以实用的内燃汽车。100多年来，随着科技和社会的发展，汽车的质量和数量都有了质的飞跃，如高档的林肯、凯迪拉克、奔驰……；中档