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- 2017-08-19 发布于重庆
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第二课时细胞分化与组织形成.doc
第二课时 细胞分化与组织形成
教学目标
知识目标:
描述动、植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程;识别植物体和人体的主要组织。
能力目标:
1、培养学生观察、分析、总结、与他人合作、探究学习、交流表达等多方面能力。
2、培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力。
情感态度与价值观:
1、体验模拟探究过程以及了解科学方法在科学研究中的作用。
2、引导学生树立生命价值观;潜移默化地培养学生的集体主义精神。
教学重点:
1、细胞的分化;动、植物细胞的分化过程以及通过分化形成组织的过程;识别植物体和人体的主要组织。
2、培养学生利用所学知识分析、解决实际问题的能力。
教学难点:
动、植物细胞的分化过程。
教学方法:讲授法 讨论法 练习法
教学准备:1.学生分成四人一小组,确定小组长。
2.教师准备相关资料。
导入新课:
受精卵细胞与体细胞之间有些什么不同?
(学生试着回答)
自主学习:阅读教材
细胞分化、组织的概念
合作探究:
植物的组织及功能分布
人体的组织及功能分布
教师精讲:
教师展示图片解释:
(1)细胞分化:在细胞生长过程中。一些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生变化,这个过程叫细胞的分化。
(2)分化过程:(依据课本中由细胞形成组织的图解,讲清由细胞分化形成组织的过程。)
(3)分化的结果:形成组织。
细胞的分
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