凤凰小学爱阅读 乐享全民阅读活动实施方案.docVIP

凤凰小学“爱阅读 乐分享”全民阅读活动实施方案 生存在终身学习时代的人们，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，不断充实自我，完善自我。为了激发全体师生、学生家长读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的，我校按照街道“爱阅读，乐分享”全民阅读活动精神，结合学校实际情况，特拟订以下全民阅读活动实施方案。 一、组织领导 组? 长：廖柏灵 副组长：叶勇才、李赠华、刘凤玲 成 员：陈秀霞、廖志道、沙国东、卢艺、刘小慧、陈萍、 何葵、刘滨雄、付学兰 二、活动时间 2014年3月至12月。 三、参加人员 凤凰小学全体师生、学生家长。 四、活动内容 开展“爱阅读 乐分享”全民阅读主题实践活动，重点抓好全民阅读“三进”活动，即阅读进学校、阅读进家庭、阅读进网络。 （一）开展“全民阅读进校园”系列读书活动 1、促进教师阅读，提高教师综合素养。 （1）、向每位教师推荐阅读书目，鼓励教师多读书、喜读书。可推荐如下书目：《案例式解读》（语文）、《案例式解读》（数学）、《案例式解读》（英语）、《第56号教室》、《给教师的100条建议》（苏霍姆林斯基）、《教师的体态语言》（李振村）、《李镇西教育讲演》、《教育的解放》（朱永新）、《跟苏霍姆林斯基学当班主任》（闫学）、《学生第一》（李希贵） …… （2）、