- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.选择题:
(1) 下列哪个符号是合法的变量名? (A)
A. VB123 B. Abs C. 99Ji D. x\y
(2) 数学式子10sin25o写成Visual Basic表达式是?(D)
A. 10sin25 B. 10*sin(25) C. 10*sin(25o) D. 10*sin(25*3.14/180)
(3) Visual Basic中不存在下列哪一种数据类型?(D)
A. 字符串类型 B. 日期类型 C. 逻辑类型 D. 指针类型
(4) 表达式Left(“Visual”,3)+Lcase(“AB”)的值是?(C)
A. visAB B. VisAB C. Visab D. ualab
(5) 表达式6+10 Mod 4*2+1的值是?(B)
A. 9 B. 11 C. 1 D. 3
(6) 用于截去字符串左右空格的函数是?(A)
A. Trim() B. Rtrim() C. InStr() D. Mid()
(7) 下列( )是日期型常量?(C)
A. “07/03/11” B. 02/02/11 C. #03/01/19# D. {2/11/02}
(8) 把数值型转换为字符串型需要使用下列哪一种函数? (B)
A. Val() B. Str() C. Asc() D. Chr()
2.符号常量与变量有何区别?如何定义符号常量?一般在什么情况下使用符号常量?
答:
符号常量是指用一个符号代表常量值,该符号在程序中表示恒定值。符号常量有两种来源:用户定义的符号常量和内部(或系统)定义的符号常量。
变量就是在程序执行期间其值可变的量。实际上变量是一个存储单元,这个存储单元的名字就是变量名,变量能够用来保存数据。在程序中对变量应先定义,再使用。被声明的变量均有变量名和相应的数据类型。
符号常量的定义格式为:
Const 符号常量名[As 数据类型]=表达式
在符号常量的定义中,需要有关键字“Const”,且必须提供常数值,“As 数据类型”为可选项,当省略“As 数据类型”时,常量的类型由其后赋给的值决定。
3.下面列出的字符串中,哪些可以作为VB的变量名,哪些不行?
VisualBasic 1ABC Legend Y2003 X1 Print
Pi+π α·β LY_zheng Abs Read$ Epson
答案:
可以作为VB的变量名的有:VisualBasic,Legend,Y2003,X1,LY_zheng,Epson
不能作为VB的变量名的是:1ABC,Print,Pi+π,α·β,Abs,Read$
4.下列各数中哪些是符合VB标准的常数,它们各属于哪种类型?
255 upc e-03 7.8 8.5# HFF
O 377 67.83e-50 -3.5D+100 1EO True #1/1/2000#
答案:
符合VB标准的常数有:
255 整型,upc 字符型,7.8 单精度型,8.5# 双精度型,O 377 八进制长整型,
67.83e-50 双精度型,-3.5D+100 双精度型,1EO 单精度型,True 布尔型,
#1/1/2000# 日期型
5.写出下列函数的值:
A. Fix(-623.556)=-624 B. Int(-623.556)=-623
C. Sqr(Sqr(81))=3 D. Exp(2\3)=1
E. Int(Abs(13-24)/2+.5)=6 F. Str(-567.67)=“-567.67”
G. Val(“89-23”)=66 H. UCase(“Visual Basic”)=VISUAL BASIC
I. Right(“Beijing-2008”,8)=ing-2008 J. Sgn(-4 mod 4+1)=1
L. Len(“Visual Basic 6.0”)=16
您可能关注的文档
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第1章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第2章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第3章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第4章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第5章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第6章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第7章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第8章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第9章.ppt
- Visual Basic程序设计教程 教学课件 作者 何瑞麟 佘学文 主编 方士杰 李巍 副主编 第10章.ppt
- Visual Basic程序设计与实训 教学课件 作者 苏玉雄 习题答案 第11章答案.doc
- Visual Basic程序设计与应用 曾强聪 教学课件 作者 4918.ppt
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课程19.doc
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课题1.doc
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课题2.doc
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课题3.doc
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课题4.doc
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课题5.doc
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课题6.doc
- Visual Basic程序设计语言项目教程 教学课件 作者 赵玉兰 课题7.doc
最近下载
- 京瓷哲学手册.pdf VIP
- 体例格式12:工学一体化课程《小型网络安装与调试》任务4教学单元3教学单元活动方案.docx VIP
- 体例格式12:工学一体化课程《小型网络安装与调试》任务4教学单元5教学单元实施计划.docx VIP
- 体例格式12:工学一体化课程《小型网络安装与调试》任务4教学单元6教学单元活动方案.docx VIP
- 小学教师的专业能力与成长.pptx VIP
- 体例格式12:工学一体化课程《小型网络安装与调试》任务4教学单元7教学单元活动方案.docx VIP
- T_CECS 1280-2023 机电工程装配式支吊架安装及验收规程.docx
- 胸痛中心应知应会试题试题(附答案).docx VIP
- 热带雨林·生态环境课件.ppt VIP
- 炎症因子和原发性痛经相关性的研究进展_谢丹.pdf VIP
文档评论(0)