软件工程理论及应用 教学课件 作者 周屹 第6章.pptVIP

软件工程理论及应用 教学课件 作者 周屹 第6章.ppt

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6.4.5 控制层次 设计出软件的初步结构以后,应该审查分析该结构,通过模块分解或合并,力求降低耦合、提高内聚。 例如,多个模块公有的一个子功能可以独立成一个模块,由这些模块调用;有时也可以通过分解或合并模块以减少信息传递对全局数据的引用,并降低接口的复杂性。 深度:软件结构中模块的层数。宽度:软件结构内同一层的模块总数的最大值。扇出:一个模块所调用(直属下级)的模块个数(控制在7以内)。扇入:有多少上级模块调用它。 经验证明,一个设计好的软件结构,通常顶层扇出比较高,中层扇出比较少,底层有高扇入。模块接口的复杂度是软件发生错误的一个主要原因。应该仔细设计模块接口,使得信息传递简单并且和模块的功能一致。 6.4.6 结构划分 软件体系结构关注系统的一个或多个结构,包含软件构件、这些构件的对外可见的性质以及它们之间的关系。 Bass提出体系结构重要的三个关键理由:方便利益相关人员的交流;有利于系统设计的前期决策;可传递的系统级抽象。 6.4.7 数据结构 数据结构描述各数据分量之间的逻辑关系,数据结构一经确定,数据的组织形式、访问方法、组合程度及处理策略基本上随之确定,所以数据结构是影响软件总体结构的重要因素,对数据结构的完整讨论超出本书的范围,但掌握标量、数组、链表和树等典型的数据表示方法,并能根据实际需要灵活应用十分必要。 6.4.8 信息隐蔽 通过抽象,可以确定组成软件的过程实体。通过信息隐蔽,可以定义和实施对模块的过程细节和局部数据结构的存取限制。所谓信息隐蔽,是指在设计和确定模块时,使得一个模块内包含的信息(过程或数据),对于不需要这些信息的其他模块来说,是不能访问的;“隐蔽”的意思是,有效的模块化通过定义一组相互独立的模块来实现,这些独立的模块彼此之间仅仅交换那些为了完成系统功能所必需的信息,而将那些自身的实现细节与数据“隐藏”起来。一个软件系统在整个生存期中要经过多次修改,信息隐蔽为软件系统的修改、测试及以后的维护都带来好处。因此,在划分模块时要采取措施,如采用局部数据结构,使得大多数过程(即实现细节)和数据对软件的其他部分是隐藏的,这样,修改软件时偶然引入的错误所造成的影响只局限在一个或少量几个模块内部,不波及其他部分。信息隐藏原理指出:应该这样设计和确定模块,使得一个模块内包含的信息对不需要这些信息的模块来说是不能访问的。 6.5 有效的模块设计案例 成绩管理子系统处理的分层:对学生送来的报名单进行检查;对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给学生,并将汇总后的学生名单送给阅卷站;对阅卷站送来的成绩单进行检查,并根据考试中心制定的合格标准审定合格者;制作学生通知单(含成绩及合格/不合格标志)送给学生;按专业进行成绩分类统计和试题难度分析,产生统计分析表。 本章小结 系统设计的任务是设计软件系统的体系结构,包括软件系统的组成成分、各成分的功能和接口、成分间的连接和通信,同时设计全局数据结构;详细设计的任务是设计各个组成成分的实现细节,包括局部数据结构和算法等。设计必须实现分析模型中描述的所有显式需求,必须满足用户希望的所有隐式需求。设计必须是可读、可理解的,使得将来易于编程、易于测试、易于维护。在进行软件设计时,抽象与逐步求精、模块化密切相关,可帮助定义软件结构中模块的实体,由抽象到具体地分析和构造出软件的层次结构,提高软件的可理解性。 习题 1.简述总体设计过程包括的主要步骤。 2.简述软件设计的主要方法。 3.介绍软件结构的设计优化准则。 4.简述概要设计说明书的主要内容。 主要解决待开发软件“怎么做”的问题。软件设计通常可分为系统设计(也称概要设计或总体设计)和详细设计。系统设计的任务是设计软件系统的体系结构,包括软件系统的组成成分、各成分的功能和接口、成分间的连接和通信,同时设计全局数据结构;详细设计的任务是设计各个组成成分的实现细节,包括局部数据结构和算法等。总体设计过程通常由两个主要阶段组成:系统设计阶段,确定系统的具体实现方案;结构设计阶段,确定软件结构。典型的总体设计过程包括下述9个步骤: 1. 设想供选择的方案 在总体设计阶段分析员应该考虑各种可能的实现方案,并且力求从中选出最佳方案。在总体设计阶段开始时只有系统的逻辑模型,分析员有充分的自由分析比较不同的物理实现方案,一旦选出了最佳的方案,将能大大提高系统的性能/价格比。 2. 选取合理的方案 应该从前一步得到的一系列供选择的方案中选取若干个合理的方案,通常至少选取低成本、中等成本和高成本的三种方案。在判断哪些方案合理时应该考虑在问题定义和可行性研究阶段确定的工程规模和目标,有时可能还需要进一步征求用户的意见。 对每个合理的方案分析员都应该准备下列4份资料: (1) 系统流程图; (2) 组成系统的物理元素清单; (

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