社会调查教程（第四版）（国家社会科学基金资助项目） 教学课件 作者 水延凯等 著 第九章 实地观察法.pptVIP

第九章 实地观察法 观察是一种直接调查方法，是一切认识和科学研究的起点。对于自然现象的研究，可以在自然环境下观察，也可以在实验室观察。随着科学技术发展，实验室观察具有越来越重要的意义。 第一节 实地观察法的概念和种类 一、什么是实地观察法 实地观察法，就是调查者根据调查目的、运用自己的感觉器官或借助科学观察工具，有计划地对处于自然状态下的社会现象进行直接感知的方法。 二、实地观察法的种类 （1）根据观察者的角色，实地观察可分为参与观察和非参与观察。 （2）根据观察的内容和要求，实地观察可分为有结构观察和无结构观察。 （3）根据观察对象的状况，实地观察可分为直接观察和间接观察。 第二节 实地观察的实施 一、实地观察的一般原则 （1）客观性原则。 （2）全面性原则。 （3）深入性原则。 （4）持久性原则。 （5）法律和道德原则。 二、实地观察中应该注意的问题 （1）选好观察对象和环境。 （2）选准观察时间和场合。 （3）灵活安排观察程序。 （4）与被观察者建立良好人际关系。 （5）尽可能减少观察活动对被观察者的影响。 （6）把观察与思考紧密结合起来。 （7）及时做好观察记录。 （8）制作观察记录工具。 第三节 努力减少观察误差 一、产生观察误差的原因 （一）就观察主体——观察者而言 （1）思想因素。 （2）知识因素。 （3）心理因素。 （4）生理因素。 （5）其他因素。 （二）就观察客体——观察对象而言 ? （1）由于客观事物发展不成熟，其本质尚未通过现象充分暴露出来，观察就很难避免产生某些误差。 （2）由于观察活动引起的被观察者的反应性心理和行为，必然会造成反应性观察误差。 （3）人为的假象更是造成观察误差的一个重要原因。 二、减少观察误差的途径和方法 对于社会调查来说，观察错误往往比结论错误危害更大。因为，一份观察正确的调查报告，不管其结论是否正确，都不失为一份有价值的研究材料;如果观察的事实发生根本错误，那么，它就失去了研究价值，甚至有可能造成很大危害。 第四节 对实地观察法的评价 一、实地观察法的优点 实地观察法的最大优点是它的直观性。在实地观察中，观察者直接感知客观对象，它所获得的是直接的、具体的、生动的感性认识，特别是参与观察更能掌握大量第一手资料，这是文献调查等间接调查方法所不可比拟的，也是口头访问等只能获得口头信息的直接调查方法所不及的。 二、实地观察法的缺点 ? 实地观察法的最大缺点是它的表面性和偶然性。 复习思考题 1.观察在人类认识活动和科学研究中有何作用? 2.人类的观察活动可分为几个层次?它们各有何特点? 3.什么是实地观察法?它有何特点? 4.为什么说观察过程是一个积极的能动的反映过程? 5.参与观察和非参与观察、完全参与观察和不完全参与观察各有何特点和用途? 6.什么是物化了的社会现象?对物化社会现象的观察有何重要意义? 7.隐蔽的、伪装的、突然袭击式的观察有何意义?怎样才能不违背法律和道德原则? 8.什么是反应性心理和行为?它对实地观察有何影响? 9.产生观察误差有哪些主客观原因? 10.怎样才能减少观察过程中的反应性误差? 11.你认为应该怎样评价“耳听为虚，眼见为实”、“百闻不如一见”等 说法? 12.你认为实地观察法的最大优点和最大缺点是什么? 13.为什么说实地观察法是一切直接调查方法的基础和前提? * * ● 实地观察法的概念和特点 ● 实地观察法的种类 ● 实地观察的原则和应该注意的问题 ● 产生观察误差的原因 ● 减少观察误差的方法 ● 实地观察法的优点和缺点 重点问题 *