永登县城关小学2007—2008第一学期学校工作计划.docVIP

永登县城关小学2007—2008第一学期学校工作计划 指导思想； 以全面提高教育质量为中心，加强学校管理，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位，以发展为主题，深化教育改革，针对学校实际，找准学校发展的着眼点和着力点，打造品牌学校，努力创建和谐校园。全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持“以人为本、求实效、求创新”的原则，以加强班主任队伍专业化建设为重点，以贯彻《小学生日常行为规范》为主线，扎实有效地加强德育常规管理和开展各项主题、专题教育活动，全面提高学生思想道德建设水平。 工作目标： 1、精致教学管理。以“新课标”的贯彻落实为主线，以“上好课”活动为载体，深入开展“每人一课”、“每周一课”、“教学之春”等多种形式的校本教研活动，努力实现教学质量的新跃升，以课改为龙头，带动全体教师深入学习、实践“新课标”，努力构建以人为本的课程目标体系，创建精致管理先进校。 2、精致学生管理。深入开展“好习惯伴我成长”系列活动，扎实地进行“卫生”、“路队”、“两操”等常规评比，以贯彻《小学生日常行为规范》为主线，以开展丰富多彩的德育活动为载体，不断提高学生的文明素养，争创具有“信念坚定、行为规范、遵纪守法、健康心理、自主自立”的少先队工作示范学校。 3、精致后勤管理。强化教师安全值日制度，建立公物赔偿制度，完善后勤人员考评机制，不断提高工作效率，加强校园文化建设，合力打造平安校园、和谐校园。 4、强化学生的体育、卫生工作，大力推进课间集体舞，不断提升学生团体运动水平，并创建活力健康促进学校。 5、以信息技术的普及和提升为着力点，加快教育现代化的进程。 6、教育教学目标： 合格率98％以上，巩固率100％，优秀率55％以上，艺体和学科特长率40％，学生综合素养努力超过示范小学的标准，使其逐步形成标志性品牌。 （1）、各班学生思想品德基本知识合格率达到98%以上，思想品德整体评价优良率达98%以上，遵纪守法率达100%。 （2）、基础课合格率：低年段98%以上，中年段97%以上，高年段96%以上。双科合格率95%以上。优秀率：低年段70%，中年段60%，高年段55%。 （3）、体育知识技能技巧掌握及格率达96%以上，学生个人卫生习惯良好率达95%以上。健康体检率达规定标准。音乐、美术基本技能达到示范性学校的标准要求。 （4）、学生社会活动、劳动课参加率达98%以上。 （5）、学生听、说、读、写、算、操作等基本能力的培养，要达到各年级各科大纲要求。 （6）、全学期无重大安全责任事故。 三、具体工作： （一）、以“师德师能”建设为重点，不断提升师资队伍的质量。 1认真贯彻落实师德师风活动方案，扎实开展好第二、第三阶段的工作。 2、广泛开展教育活动，提升师德水准。大力提倡“爱生乐教，文明执教，优质施教，廉洁从教”的师德新风，坚决杜绝辱侮学生、体罚或变相体罚等有悖师德的行为。 3、学习师德榜样活动。在我校的发展史中，涌现出一大批师德楷模，我们要深入发掘这些宝贵资源，传承奉献精神，与此同时，要及时发现和宣传校园内最新鲜的人和事，努力营造“人人修师德，个个铸师魂”的良好氛围。 4、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训专题研讨制度，特别加强德育整体改革的研究。要结合班级实际制订班规，要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。抓好例会，重点研究阶段性问题，解决方向性的问题。落实班主任岗位职责，健全班考核与奖励制度。通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动，提高班主作素质，特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象。、优化师生关系。要贯彻双主统一原则，探索师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一，知识掌握与智能发展的统一，个性与共性的发展与统一。重视师生间信息交流的有效和多向，开展适度范围和规模的讨论、实践，使导教与导学相一致、启发与思维相呼应、难易程度与接受能力相适应，提倡民主平等教学，反对权威教学，鼓励学生提问题、说想法，允许学生自由发表意见。”的少先队工作示范学校。 2、广泛开展丰富多彩的教育活动。学校教育不只是为了规范儿童，还要解放儿童，为他们施展才华，放飞理想提供广阔空间。本学期，我们着重抓好这样几件事：⑴、组织学生编演道德短剧，挑选优秀节目，庆祝国庆。⑵、组织部分学生去校外实践基地，体验动手操作的快乐，感悟父母的辛劳。（3）、开展“感恩教育”主题活动，以活动为载体，引领学生回归现实生活，从点滴做起，学会回报父母，回报老师，回报社会，实现自我完善。 （四）、以信息技术的普及